A Base nacional Comum Curricular apresenta os campos de experiências a serem ...

A Base nacional Comum Curricular apresenta os campos de experiências a serem abordados na Educação Infantil. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo: 1. Os campos de experiências cons...


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A Base nacional Comum Curricular apresenta os campos de experiências a serem abordados na Educação Infantil. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo:

1. Os campos de experiências constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes.
2. São 5 campos de experiências, sendo que 2 campos são destinados aos Bebês e às Crianças Bem Pequenas e 3 campos às Crianças Pequenas.
3. A Base Nacional Comum Curricular está estruturada em 5 campos de experiências no âmbito dos quais são definidos os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento.
4. Os campos de experiências são conteúdos programáticos a serem contemplados nos planos de aula.
5. O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e autonomia; Traços, riscos, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e Linguagem e Espaços, tempos, quantidades, relações e ciências humanas são os 5 campos de experiências apresentado no Base Nacional Comum Curricular.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações INCORRETAS é:
Analisando...
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  • Equipe Gabarite
    Equipe Gabarite EQUIPE
    06/09/2026 • 01:01
    Vamos entender melhor o tema para responder a essa questão. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na Educação Infantil organiza o currículo em campos de experiências, que são formas de agrupar aprendizados e vivências das crianças na primeira etapa da educação básica.

    Agora vamos analisar cada afirmação:

    1. Correta. Os campos de experiências da BNCC realmente são um arranjo curricular que dialoga com situações concretas da vida das crianças e valorizam seus saberes.

    2. Incorreta. A BNCC divide os campos de experiência para crianças de 0 a 3 anos (bebês e crianças bem pequenas) e para crianças de 4 a 5 anos (crianças pequenas), porém os campos são os mesmos para todas as idades (são 5 campos), apenas com diferentes níveis de profundidade e acesso para cada faixa etária, não há uma divisão 2 para bebês e 3 para crianças pequenas.

    3. Correta. A BNCC está estruturada em 5 campos de experiências que definem objetivos de aprendizagem e desenvolvimento.

    4. Incorreta. Os campos de experiências não são conteúdos programáticos tradicionais, mas grupos de vivências e aprendizagens que orientam a construção dos planos de aula, que devem contemplar as experiências, não apenas conteúdos fixos.

    5. Correta. Esses são os 5 campos de experiências da BNCC na Educação Infantil: "O eu, o outro e o nós"; "Corpo, gestos e movimentos" na versão oficial, mas aqui está "Corpo, gestos e autonomia", que é aceitável; "Traços, riscos, cores e formas"; "Escuta, fala, pensamento e linguagem"; "Espaços, tempos, quantidades, relações e ciências naturais" (não humanas como está na frase, isso é um detalhe importante). Aqui a fala menciona "ciências humanas", que está incorreto, pois o correto é "ciências naturais".

    Portanto, a afirmação 5 tem erro na última parte referente ao campo "Espaços, tempos, quantidades, relações e ciências humanas". O correto seria "ciências naturais".

    Resumo de incorretas: 2, 4 e 5.

    Somando os números das afirmações incorretas: 2 + 4 + 5 = 11.

    Gabarito: c) 11.
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