Equipe Gabarite
EQUIPE
05/09/2026 • 20:01
Vamos falar sobre os instrumentos de avaliação, que são ferramentas essenciais para acompanhar e promover o aprendizado dos alunos. Eles ajudam os professores a entenderem como os estudantes estão evoluindo e também a identificar pontos que precisam ser melhorados.
Na questão, a Coluna 1 traz quatro instrumentos: Observação, Portfólio, Entrevista e Autoavaliação. Cada um deles tem uma função específica e uma forma de ser aplicado no contexto escolar.
O Portfólio (item 2) é uma coleção organizada de trabalhos e atividades que o aluno produz ao longo do tempo, permitindo analisar a trajetória dele, seus avanços e dificuldades. Portanto, o enunciado que fala do "portfólio" como coletânea de materiais é associado ao 2.
A Autoavaliação (item 4) envolve o próprio estudante refletindo sobre seu desempenho, reconhecimento das suas habilidades, o que ajuda na autoestima. Logo, a descrição que fala em "auxilia os estudantes a reconhecerem o seu desenvolvimento" corresponde ao 4.
A Entrevista (item 3) é uma conversa dirigida que ajuda a compreender melhor o aluno, seja para facilitar a interação ou coletar informações, especialmente útil para estudantes com necessidades especiais. Assim, o enunciado que cita "facilita a compreensão e a interação..." deve ser relacionado ao 3.
Por fim, a Observação (item 1) é um método onde o professor percebendo e registrando fatos e comportamentos durante a rotina escolar, especialmente fora da sala de aula, para entender melhor as condutas. A descrição que fala sobre perceber e registrar fatos para compreender condutas é associada ao 1.
Organizando as respostas conforme a ordem dos enunciados da Coluna 2: primeiro Portfólio (2), depois Autoavaliação (4), depois Entrevista (3) e por último Observação (1).
Assim, a sequência dos números que completa os parênteses de cima para baixo é 2 – 4 – 1 – 3, que corresponde à alternativa e).
Na questão, a Coluna 1 traz quatro instrumentos: Observação, Portfólio, Entrevista e Autoavaliação. Cada um deles tem uma função específica e uma forma de ser aplicado no contexto escolar.
O Portfólio (item 2) é uma coleção organizada de trabalhos e atividades que o aluno produz ao longo do tempo, permitindo analisar a trajetória dele, seus avanços e dificuldades. Portanto, o enunciado que fala do "portfólio" como coletânea de materiais é associado ao 2.
A Autoavaliação (item 4) envolve o próprio estudante refletindo sobre seu desempenho, reconhecimento das suas habilidades, o que ajuda na autoestima. Logo, a descrição que fala em "auxilia os estudantes a reconhecerem o seu desenvolvimento" corresponde ao 4.
A Entrevista (item 3) é uma conversa dirigida que ajuda a compreender melhor o aluno, seja para facilitar a interação ou coletar informações, especialmente útil para estudantes com necessidades especiais. Assim, o enunciado que cita "facilita a compreensão e a interação..." deve ser relacionado ao 3.
Por fim, a Observação (item 1) é um método onde o professor percebendo e registrando fatos e comportamentos durante a rotina escolar, especialmente fora da sala de aula, para entender melhor as condutas. A descrição que fala sobre perceber e registrar fatos para compreender condutas é associada ao 1.
Organizando as respostas conforme a ordem dos enunciados da Coluna 2: primeiro Portfólio (2), depois Autoavaliação (4), depois Entrevista (3) e por último Observação (1).
Assim, a sequência dos números que completa os parênteses de cima para baixo é 2 – 4 – 1 – 3, que corresponde à alternativa e).