No documento MEC (2010)

No documento MEC (2010) A Educação especial na perspectiva da inclusão escolar: escola comum inclusiva, há um texto que den...


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No documento MEC (2010) A Educação especial na perspectiva da inclusão escolar: escola comum inclusiva, há um texto que denuncia o seguinte:

Embora já tenhamos uma Constituição, estatutos, legislação, políticas ____________ e decretos que propõem e viabilizam ____________ alternativas para a melhoria do ensino nas escolas, ainda atendemos a alunos em espaços escolares semi ou totalmente ___________, tais como as _______________, as turmas de aceleração, as escolas especiais, as aulas _______________, entre outros.

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do excerto.

Analisando...
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  • Matheus Fernandes
    Matheus Fernandes EQUIPE
    05/09/2026 • 17:01
    Vamos conversar um pouco sobre inclusão escolar e os termos que aparecem nesse documento do MEC. A questão aborda um trecho que fala sobre as políticas e práticas educacionais relacionadas à inclusão de alunos com necessidades especiais.

    O texto menciona que, apesar das legislações e políticas educacionais, ainda há atendimento em espaços escolares que são semi ou totalmente segregados. Isso indica locais onde os alunos não estão integrados à escola comum, e por isso o termo 'segregados' deve aparecer. Além disso, fala sobre políticas ou legislações que viabilizam 'novas' alternativas, não 'antigas'. O termo correto para as políticas neste contexto é 'educacionais', pois estamos falando de um campo mais amplo, e não apenas instrucional.

    Na sequência, cita os exemplos de espaços segregados, como classes especiais, turmas de aceleração e escolas especiais, bem como as aulas que apoiam esses alunos, apontadas como aulas 'de reforço'.

    Dessa forma, a alternativa que preenche corretamente o texto, com os termos educacionais, novas, segregados, classes especiais e aulas de reforço, é a alternativa A.

    Portanto, o gabarito correto é a letra A.
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