Leia o trecho a seguir.

Nesta questão, o foco está na distinção e na aproximação dos conceitos de alfabetização e letramento, segundo o texto de Magda Soares. Alfabetização é geralmente entendida como o processo pelo qual o indivíduo aprende o sistema de escrita alfabética, ou seja, a decodificação e codificação dos símbolos escritos. Já o letramento abrange o uso social da leitura e da escrita, ou seja, como essas práticas são empregadas em contextos sociais e culturais mais amplos.
O trecho no enunciado enfatiza que, embora os conceitos sejam distintos (um referente ao processo técnico e outro ao uso social), eles são interdependentes, ou seja, o letramento depende da alfabetização para ocorrer, e a alfabetização, por sua vez, se configura dentro desse conceito social mais amplo.
Analisando as alternativas: a) Está correta ao definir a alfabetização como apropriação do sistema de escrita e o letramento como uso social das práticas, destacando a interdependência entre eles; b) Incorreta porque diz que ambos designam o mesmo processo técnico de decodificação, o que não é verdade para o letramento; c) Incorreta ao dizer que pertencem a campos pedagógicos incompatíveis; d) Incorreta ao afirmar que ambos podem ocorrer sem ensino sistemático, o que não se refere à definição tradicional; e) Incorreta porque trata os processos como etapas independentes, quando são interdependentes.
Portanto, a alternativa que melhor apresenta as distinções e aproximações corretas entre alfabetização e letramento, conforme o texto, é a alternativa a).