Equipe Gabarite
EQUIPE
05/09/2026 • 11:02
Esta questão aborda um conceito fundamental da educação segundo a Unesco, que propôs quatro pilares para orientar o processo educacional ao longo da vida. Esses pilares são considerados essenciais para o desenvolvimento integral do indivíduo e visam preparar as pessoas para enfrentar desafios em diversos contextos.
O primeiro pilar é 'Aprender a conhecer', que envolve a aquisição de instrumentos para compreender o mundo ao redor, estimulando a curiosidade e o pensamento crítico. O segundo é 'Aprender a fazer', que refere-se ao desenvolvimento de habilidades práticas e à aplicação do conhecimento para resolver problemas e agir no mundo.
O terceiro é 'Aprender a viver juntos', ou 'conviver', que enfatiza a importância das relações sociais, o respeito à diversidade e a cooperação. O último é 'Aprender a ser', que diz respeito ao desenvolvimento da autonomia, do juízo crítico e da capacidade de agir com responsabilidade.
Analisando as alternativas, temos:
- a) Aprender a fazer: correto, é um dos pilares.
- b) Aprender a memorizar/decorar: incorreto, essa não é uma orientação proposta pela Unesco como pilar, pois decorar não promove a compreensão profunda nem o desenvolvimento crítico.
- c) Aprender a viver com o outro/conviver: correto, corresponde ao pilar "aprender a viver juntos".
- d) Aprender a conhecer: correto, é um dos pilares.
Portanto, a exceção é a alternativa b).
Gabarito: b
O primeiro pilar é 'Aprender a conhecer', que envolve a aquisição de instrumentos para compreender o mundo ao redor, estimulando a curiosidade e o pensamento crítico. O segundo é 'Aprender a fazer', que refere-se ao desenvolvimento de habilidades práticas e à aplicação do conhecimento para resolver problemas e agir no mundo.
O terceiro é 'Aprender a viver juntos', ou 'conviver', que enfatiza a importância das relações sociais, o respeito à diversidade e a cooperação. O último é 'Aprender a ser', que diz respeito ao desenvolvimento da autonomia, do juízo crítico e da capacidade de agir com responsabilidade.
Analisando as alternativas, temos:
- a) Aprender a fazer: correto, é um dos pilares.
- b) Aprender a memorizar/decorar: incorreto, essa não é uma orientação proposta pela Unesco como pilar, pois decorar não promove a compreensão profunda nem o desenvolvimento crítico.
- c) Aprender a viver com o outro/conviver: correto, corresponde ao pilar "aprender a viver juntos".
- d) Aprender a conhecer: correto, é um dos pilares.
Portanto, a exceção é a alternativa b).
Gabarito: b