Considerando a psicologia da educação e o papel da afetividade no processo de...

Considerando a psicologia da educação e o papel da afetividade no processo de ensinoaprendizagem, o docente deve, em sua prática pedagógica,


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Considerando a psicologia da educação e o papel da afetividade no processo de ensinoaprendizagem, o docente deve, em sua prática pedagógica,
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  • Equipe Gabarite
    Equipe Gabarite EQUIPE
    05/09/2026 • 10:02
    Vamos falar um pouco sobre a psicologia da educação, que considera não só o conhecimento e a cognição, mas também a influência das emoções e das relações interpessoais na aprendizagem. A afetividade, que envolve sentimentos, emoções e vínculos entre alunos e professores, é um elemento fundamental no processo de ensino-aprendizagem.

    Quando um professor consegue estabelecer uma relação afetiva positiva com seus alunos, isso pode aumentar a motivação, melhorar a atenção, reduzir a ansiedade e facilitar a compreensão dos conteúdos. Portanto, a afetividade não é um detalhe secundário, mas sim uma parte integral do processo educativo.

    Agora analisando as alternativas: a) está errada porque a aprendizagem não ocorre independentemente das relações; b) está incompleta, pois focar só em conteúdo desconsidera a importância das relações; c) está incorreta porque evitar o envolvimento interpessoal não é recomendado; d) também está errada porque minimiza o papel da afetividade; e) é a única alternativa que reconhece o impacto positivo da afetividade no desenvolvimento cognitivo e emocional dos estudantes, alinhada às teorias educacionais contemporâneas.

    Portanto, o gabarito correto é a letra e.
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