Equipe Gabarite
EQUIPE
05/09/2026 • 08:02
Essa questão trata de conceitos relacionados à educação de estudantes com deficiência, algo muito importante e atual. Primeiro, precisamos entender as diferenças entre equidade, integração, inclusão, acessibilidade e educação especial inclusiva.
A equidade diz respeito a oferecer condições justas para que todos aprendam, o que não é exatamente o que acontece na questão, pois a escola simplesmente matricula o aluno, mas não apoia para que ele tenha as condições necessárias.
A integração significa que a pessoa com deficiência está no espaço comum, mas precisa se adaptar sozinha às regras e ao ambiente, ou seja, é colocada lá, mas sem suporte para realmente participar da forma que necessita. Isso bate com a situação descrita, onde ele deve se adaptar sozinho.
A inclusão, por outro lado, é um conceito mais avançado, que envolve a adaptação do ambiente escolar para que o estudante possa participar plenamente, com apoios e recursos necessários, diferente do que foi relatado.
A acessibilidade envolve garantir o acesso físico e pedagógico por meio de adaptações, o que também não foi feito, já que a escola não fez alterações.
Por fim, a educação especial inclusiva prevê adaptações e organização para acolher o estudante, o que não acontece na exposição da questão.
Portanto, a resposta correta é a alternativa b) Integração, pois condiz com a atitude da escola de matricular o aluno, mas deixar que ele se adapte sozinho, sem acompanhamento ou adaptações.
Gabarito: b.
A equidade diz respeito a oferecer condições justas para que todos aprendam, o que não é exatamente o que acontece na questão, pois a escola simplesmente matricula o aluno, mas não apoia para que ele tenha as condições necessárias.
A integração significa que a pessoa com deficiência está no espaço comum, mas precisa se adaptar sozinha às regras e ao ambiente, ou seja, é colocada lá, mas sem suporte para realmente participar da forma que necessita. Isso bate com a situação descrita, onde ele deve se adaptar sozinho.
A inclusão, por outro lado, é um conceito mais avançado, que envolve a adaptação do ambiente escolar para que o estudante possa participar plenamente, com apoios e recursos necessários, diferente do que foi relatado.
A acessibilidade envolve garantir o acesso físico e pedagógico por meio de adaptações, o que também não foi feito, já que a escola não fez alterações.
Por fim, a educação especial inclusiva prevê adaptações e organização para acolher o estudante, o que não acontece na exposição da questão.
Portanto, a resposta correta é a alternativa b) Integração, pois condiz com a atitude da escola de matricular o aluno, mas deixar que ele se adapte sozinho, sem acompanhamento ou adaptações.
Gabarito: b.