David Castilho
EQUIPE
05/09/2026 • 04:01
A questão trata da avaliação institucional, um tema fundamental para garantir a qualidade e a melhoria contínua nas universidades. A avaliação institucional é um processo que envolve a comunidade acadêmica, ou seja, estudantes, professores e técnico-administrativos, e busca refletir de forma crítica sobre os resultados obtidos e propor melhorias.
No exemplo dado, a reitoria promoveu rodas de conversa com esses grupos para discutir os resultados do último ciclo avaliativo. Isso caracteriza exatamente a participação ampla e reflexiva da comunidade acadêmica. Além disso, as discussões resultaram em propostas concretas para melhorar a infraestrutura, os projetos pedagógicos e as ações de extensão, o que indica um processo coletivo e participativo, essencial para o fortalecimento da instituição.
Portanto, a avaliação institucional, nesse caso, cumpriu seu papel de promover a reflexão crítica e engajamento da comunidade acadêmica, reforçando o caráter coletivo do processo, conforme previsto na legislação educacional vigente.
Gabarito: Certo
No exemplo dado, a reitoria promoveu rodas de conversa com esses grupos para discutir os resultados do último ciclo avaliativo. Isso caracteriza exatamente a participação ampla e reflexiva da comunidade acadêmica. Além disso, as discussões resultaram em propostas concretas para melhorar a infraestrutura, os projetos pedagógicos e as ações de extensão, o que indica um processo coletivo e participativo, essencial para o fortalecimento da instituição.
Portanto, a avaliação institucional, nesse caso, cumpriu seu papel de promover a reflexão crítica e engajamento da comunidade acadêmica, reforçando o caráter coletivo do processo, conforme previsto na legislação educacional vigente.
Gabarito: Certo