Ingrid Nunes
EQUIPE
05/09/2026 • 03:01
Essa questão aborda um ponto fundamental da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que é o desenvolvimento de competências e habilidades nos estudantes. As Ciências Sociais, especialmente a Sociologia, têm um papel crucial nesse processo, pois elas promovem uma compreensão crítica, reflexiva e científica dos fenômenos sociais. Isso significa que os alunos aprendem a analisar as realidades sociais de forma mais profunda, questionando e interpretando fatos e contextos sociais, o que vai além da simples memorização de dados.
A BNCC estabelece competências gerais que orientam o currículo, e uma delas é justamente o desenvolvimento do pensamento crítico, criativo e reflexivo, possibilitando que os estudantes compreendam e atuem no mundo de forma consciente e fundamentada. Portanto, a Sociologia escolar contribui diretamente para essa competência ao fornecer ferramentas para uma análise científica crítica da sociedade.
Dessa forma, a afirmação está correta porque reconhece a relevância da Sociologia dentro do ensino médio para o desenvolvimento das competências gerais propostas pela BNCC, especialmente no que tange à análise crítica dos fenômenos sociais.
A BNCC estabelece competências gerais que orientam o currículo, e uma delas é justamente o desenvolvimento do pensamento crítico, criativo e reflexivo, possibilitando que os estudantes compreendam e atuem no mundo de forma consciente e fundamentada. Portanto, a Sociologia escolar contribui diretamente para essa competência ao fornecer ferramentas para uma análise científica crítica da sociedade.
Dessa forma, a afirmação está correta porque reconhece a relevância da Sociologia dentro do ensino médio para o desenvolvimento das competências gerais propostas pela BNCC, especialmente no que tange à análise crítica dos fenômenos sociais.