Equipe Gabarite
EQUIPE
05/09/2026 • 02:01
Vamos conversar um pouco sobre o ensino de língua materna numa perspectiva discursiva. Essa abordagem não foca só na gramática tradicional, aquela que trabalha regras isoladas e abstratas. Em vez disso, ela prioriza a interação real entre as pessoas por meio dos textos, ou seja, pensa na língua como prática social, comunicativa. Por isso, ao estudar a língua, levamos em conta como o autor transmite sua mensagem no texto, como o leitor recebe e interpreta essa mensagem e qual o papel do texto nesse processo. São esses elementos — autor, texto e leitor — que compõem a interação que é fundamental para o ensino discursivo da língua. Essa interação ajuda a entender que a leitura e a escrita são processos dinâmicos, de co-construção de sentido, e não simples decodificações mecânicas. No enunciado da questão, ao dizer que a interação autor/texto/leitor é própria do ensino de língua em perspectiva discursiva, está afirmando uma ideia muito bem alinhada com os princípios desse modelo de ensino. Portanto, a assertiva está correta.