Equipe Gabarite
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05/09/2026 • 00:01
Vamos entender primeiro o que são as tendências pedagógicas liberais, especialmente a chamada tendência liberal renovada não diretiva, estudada por José Carlos Libâneo. Essa tendência valoriza o papel do estudante no processo de aprendizagem, focando no desenvolvimento pessoal e nas relações interpessoais dentro da sala de aula. O professor tem a função de facilitar, mediando o aprendizado, ao invés de apenas transmitir conteúdo de forma direta e rigorosa. Portanto, a aprendizagem é mais centrada no aluno, em um ambiente que valoriza a autonomia e a construção do conhecimento a partir das experiências individuais.
Analisando as alternativas, a letra (a) apresenta exatamente essas características: processo educativo centrado no desenvolvimento pessoal e nas relações interpessoais, com o professor atuando como facilitador. As outras alternativas falam de organização sistemática dos conteúdos, planejamento com base em objetivos comportamentais, transmissão dos conhecimentos acumulados e apropriação sistemática de conteúdos científicos, que são mais características de outras tendências pedagógicas, como a tradicional ou a tecnicista.
Portanto, a alternativa correta que descreve a tendência liberal renovada não diretiva é a letra (a).
Analisando as alternativas, a letra (a) apresenta exatamente essas características: processo educativo centrado no desenvolvimento pessoal e nas relações interpessoais, com o professor atuando como facilitador. As outras alternativas falam de organização sistemática dos conteúdos, planejamento com base em objetivos comportamentais, transmissão dos conhecimentos acumulados e apropriação sistemática de conteúdos científicos, que são mais características de outras tendências pedagógicas, como a tradicional ou a tecnicista.
Portanto, a alternativa correta que descreve a tendência liberal renovada não diretiva é a letra (a).