Equipe Gabarite
EQUIPE
05/09/2026 • 00:01
Essa questão aborda um tema fundamental na formação de professores, que são os diferentes tipos de saberes que eles incorporam para atuar na educação. Maurice Tardif, um conhecido pesquisador da área de educação, propõe uma classificação dos saberes dos professores, que ajudam a entender a base do conhecimento que eles trazem para a sala de aula.
No enunciado, temos a descrição de saberes que são produzidos e organizados pelos campos do conhecimento acadêmico, ou seja, os conhecimentos científicos e específicos das disciplinas, que compõem a base de formação dos professores. Isso corresponde aos saberes disciplinares, que são os conteúdos das áreas de estudo (como matemática, história, biologia, etc.) que fundamentam o ensino e ajudam o professor a entender profundamente sua área.
Os outros tipos de saberes mencionados na literatura, como saberes experienciais (resultantes da prática e vivência do professor), saberes pedagógicos institucionais (relacionados às normas e à cultura de uma instituição de ensino), saberes curriculares (ligados à estrutura dos currículos escolares) e saberes da formação profissional (conhecimentos ligados à formação pedagógica e técnica do professor), não são exatamente o que o enunciado descreve.
Portanto, a alternativa correta é a letra "a", saberes disciplinares, pois é essa categoria que define os conhecimentos produzidos pelas ciências e incorporados via disciplinas acadêmicas à formação dos professores.
Gabarito final: a
No enunciado, temos a descrição de saberes que são produzidos e organizados pelos campos do conhecimento acadêmico, ou seja, os conhecimentos científicos e específicos das disciplinas, que compõem a base de formação dos professores. Isso corresponde aos saberes disciplinares, que são os conteúdos das áreas de estudo (como matemática, história, biologia, etc.) que fundamentam o ensino e ajudam o professor a entender profundamente sua área.
Os outros tipos de saberes mencionados na literatura, como saberes experienciais (resultantes da prática e vivência do professor), saberes pedagógicos institucionais (relacionados às normas e à cultura de uma instituição de ensino), saberes curriculares (ligados à estrutura dos currículos escolares) e saberes da formação profissional (conhecimentos ligados à formação pedagógica e técnica do professor), não são exatamente o que o enunciado descreve.
Portanto, a alternativa correta é a letra "a", saberes disciplinares, pois é essa categoria que define os conhecimentos produzidos pelas ciências e incorporados via disciplinas acadêmicas à formação dos professores.
Gabarito final: a