Marcos de Castro
EQUIPE
04/09/2026 • 22:02
Essa questão aborda a dificuldade comum que muitos alunos têm ao comparar números decimais, especialmente ao passar dos números naturais para os racionais. É importante cuidar para que eles não confundam quantidade de algarismos com valor numérico. Quando o aluno afirma que 0,7 é o menor porque tem apenas uma casa decimal, e que 0,125 é o maior porque tem três algarismos após a vírgula, ele demonstra um entendimento errado da comparação entre decimais.
A comparação correta entre números decimais deve ser feita observando o valor posicional de cada casa, da esquerda para a direita, e não simplesmente a quantidade de dígitos. Por exemplo, 0,7 (ou 0,70) é maior que 0,62, 0,25 ou 0,125, independentemente de ter menos casas decimais. O erro está em acreditar que a quantidade de algarismos depois da vírgula define quem é maior, quando na verdade o valor desses algarismos importa mais.
Analisando as alternativas, a que melhor descreve esse equívoco conceitual é a alternativa e): o aluno acredita que o número com maior quantidade de algarismos na parte decimal é o maior, o que está incorreto.
A comparação correta entre números decimais deve ser feita observando o valor posicional de cada casa, da esquerda para a direita, e não simplesmente a quantidade de dígitos. Por exemplo, 0,7 (ou 0,70) é maior que 0,62, 0,25 ou 0,125, independentemente de ter menos casas decimais. O erro está em acreditar que a quantidade de algarismos depois da vírgula define quem é maior, quando na verdade o valor desses algarismos importa mais.
Analisando as alternativas, a que melhor descreve esse equívoco conceitual é a alternativa e): o aluno acredita que o número com maior quantidade de algarismos na parte decimal é o maior, o que está incorreto.