Equipe Gabarite
EQUIPE
04/09/2026 • 19:02
Essa questão aborda conceitos importantes sobre projetos interdisciplinares que envolvem atividades de informática e colaboração entre estudantes.
Primeiro, vamos analisar cada afirmativa:
I. Projetos interdisciplinares apoiados por recursos digitais não necessariamente dependem de equipamentos com características técnicas avançadas para alcançar objetivos pedagógicos. Muitas vezes, computadores simples ou dispositivos básicos já possibilitam os aprendizados necessários. Portanto, essa afirmativa é falsa.
II. O trabalho colaborativo se fortalece justamente pelo compartilhamento de informações e discussões entre os membros do grupo. Executar tarefas isoladamente sem trocar ideias não produz melhores resultados, pelo contrário, limita o aprendizado conjunto. Logo, essa afirmativa é falsa.
III. Integrar a informática com outras disciplinas realmente pode ampliar a aprendizagem, pois promove a aplicação de conhecimentos em contextos reais e contextualizados, favorecendo a interdisciplinaridade. Essa afirmativa é verdadeira.
IV. O pensamento computacional envolve muito mais que programar. Envolve identificar problemas, organizar informações e desenvolver estratégias para resolvê-los. Assim, mesmo sem elaborar códigos, o desenvolvimento do pensamento computacional ocorre. Essa afirmativa também é verdadeira.
V. O uso de planilhas eletrônicas facilita a análise dos dados produzidos durante projetos escolares, ao contrário do que a afirmativa diz. Portanto, essa afirmativa é falsa.
Com isso, as únicas afirmativas corretas são III e IV. Portanto, o gabarito correto é a alternativa b).
Primeiro, vamos analisar cada afirmativa:
I. Projetos interdisciplinares apoiados por recursos digitais não necessariamente dependem de equipamentos com características técnicas avançadas para alcançar objetivos pedagógicos. Muitas vezes, computadores simples ou dispositivos básicos já possibilitam os aprendizados necessários. Portanto, essa afirmativa é falsa.
II. O trabalho colaborativo se fortalece justamente pelo compartilhamento de informações e discussões entre os membros do grupo. Executar tarefas isoladamente sem trocar ideias não produz melhores resultados, pelo contrário, limita o aprendizado conjunto. Logo, essa afirmativa é falsa.
III. Integrar a informática com outras disciplinas realmente pode ampliar a aprendizagem, pois promove a aplicação de conhecimentos em contextos reais e contextualizados, favorecendo a interdisciplinaridade. Essa afirmativa é verdadeira.
IV. O pensamento computacional envolve muito mais que programar. Envolve identificar problemas, organizar informações e desenvolver estratégias para resolvê-los. Assim, mesmo sem elaborar códigos, o desenvolvimento do pensamento computacional ocorre. Essa afirmativa também é verdadeira.
V. O uso de planilhas eletrônicas facilita a análise dos dados produzidos durante projetos escolares, ao contrário do que a afirmativa diz. Portanto, essa afirmativa é falsa.
Com isso, as únicas afirmativas corretas são III e IV. Portanto, o gabarito correto é a alternativa b).