Trata-se de uma concepção educativa que compreende o educando como sujeito hi...

Essa questão aborda uma concepção educativa que destaca o educando como sujeito histórico e protagonista do seu aprendizado, valorizando seus saberes cotidianos e buscando uma educação que promova o diálogo, a crítica e a transformação social. Essa proposta está profundamente alinhada com a Pedagogia do Oprimido, onde a educação não é vista apenas como transmissão de conteúdo, mas como um instrumento de conscientização e emancipação. Paulo Freire é o educador mais associado a essa perspectiva, pois enfatiza o processo de problematização da realidade vivida pelos educandos, transformando-os em agentes ativos do próprio aprendizado e da mudança social. As outras opções, embora importantes na área da educação e sociologia, não apresentam com tanta clareza essa ênfase na dialogicidade e na prática libertadora permeada pelo compromisso social. Portanto, a alternativa correta é Paulo Reglus Neves Freire.