A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o componente curricular de Matem...

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o componente curricular de Matemática e suas tecnologias compreende cinco unidades temáticas ao longo dos anos iniciais do ensino fundamental. A profess...


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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o componente curricular de Matemática e suas tecnologias compreende cinco unidades temáticas ao longo dos anos iniciais do ensino fundamental. A professora Ana está trabalhando com o 4° ano a habilidade: (EF04MA22) Ler e registrar medidas e intervalos de tempo em horas, minutos e segundos em situações relacionadas ao seu cotidiano, como informar os horários de início e término de realização de uma tarefa e sua duração. Esta habilidade pertence a qual unidade temática?
Analisando...
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  • Marcos de Castro
    Marcos de Castro EQUIPE
    04/09/2026 • 12:02
    Vamos falar um pouco sobre a BNCC e o componente de Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. A BNCC organiza o ensino de matemática em cinco grandes unidades temáticas: Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, e Probabilidade e Estatística. Cada uma delas reúne habilidades específicas que são trabalhadas em diferentes anos.

    Agora, sobre a habilidade (EF04MA22), que trata de ler e registrar medidas e intervalos de tempo em horas, minutos e segundos, isso está diretamente ligado à interpretação e utilização das medidas temporais, que são um tipo de grandeza. Portanto, essa habilidade está associada à unidade temática Grandezas e Medidas, pois é nesse campo que se estudam as diversas magnitudes (comprimento, massa, tempo, entre outras) e suas unidades.

    As outras opções não correspondem, pois Números trata de operações, números naturais, fracionários, etc.; Álgebra aborda padrões e regularidades; Geometria trata de formas e espaços; Probabilidade e Estatística lida com situações de incerteza e organização de dados.

    Assim, a alternativa correta é a letra e) Grandezas e medidas.
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