Equipe Gabarite
EQUIPE
10/09/2026 • 12:02
Vamos analisar cada uma das assertivas para entender melhor o tema da questão. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que orienta o que deve ser ensinado em todas as escolas do Brasil, desde a educação infantil até o ensino médio. É importante para garantir uma educação de qualidade e alinhada em todo o país.
A assertiva I diz que desde 2020, todos os projetos para educação infantil devem estar alinhados com a BNCC, o que é correto, pois a BNCC para a educação infantil passou a ser referência obrigatória para as escolas a partir de 2020.
A assertiva II fala que o objetivo da BNCC é colocar a criança como centro do planejamento, e não o conteúdo. A BNCC, na verdade, busca equilibrar o desenvolvimento integral da criança, com foco nas competências a serem desenvolvidas, ou seja, o conteúdo tem importância, mas adaptado às necessidades e interesses da criança. Portanto, a ideia de colocar a criança como centro do processo mais do que o conteúdo é verdadeira, pois a BNCC enfatiza a criança como sujeito ativo no processo.
Já a assertiva III diz que o desenvolvimento social da criança envolve técnicas e hábitos que ajudam a explorar aspectos emocionais, físicos e cognitivos, o que está certo, pois o desenvolvimento infantil é mesmo multidimensional e ocorre tanto em casa quanto na escola.
Por fim, a assertiva IV destaca a importância da avaliação para orientar o ensino-aprendizagem e que ela deve ser um processo integrado entre escola, professores e alunos, o que é coerente com a proposta da BNCC e das modernas práticas pedagógicas.
Assim, todas as assertivas estão corretas.
Gabarito: d) V, V, V, V.
A assertiva I diz que desde 2020, todos os projetos para educação infantil devem estar alinhados com a BNCC, o que é correto, pois a BNCC para a educação infantil passou a ser referência obrigatória para as escolas a partir de 2020.
A assertiva II fala que o objetivo da BNCC é colocar a criança como centro do planejamento, e não o conteúdo. A BNCC, na verdade, busca equilibrar o desenvolvimento integral da criança, com foco nas competências a serem desenvolvidas, ou seja, o conteúdo tem importância, mas adaptado às necessidades e interesses da criança. Portanto, a ideia de colocar a criança como centro do processo mais do que o conteúdo é verdadeira, pois a BNCC enfatiza a criança como sujeito ativo no processo.
Já a assertiva III diz que o desenvolvimento social da criança envolve técnicas e hábitos que ajudam a explorar aspectos emocionais, físicos e cognitivos, o que está certo, pois o desenvolvimento infantil é mesmo multidimensional e ocorre tanto em casa quanto na escola.
Por fim, a assertiva IV destaca a importância da avaliação para orientar o ensino-aprendizagem e que ela deve ser um processo integrado entre escola, professores e alunos, o que é coerente com a proposta da BNCC e das modernas práticas pedagógicas.
Assim, todas as assertivas estão corretas.
Gabarito: d) V, V, V, V.