O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada é uma iniciativa que estabelece a
alfabetização plena das crianças, até o final do 2º ano do Ensino Fundamental, como meta
prioritária. No âmbito desse compromisso, foi instituído o Programa de Formação Continuada
Leitura e Escrita na Educação Infantil, (Pro-LEEI), que reconhece a Educação Infantil como
etapa fundamental para a construção das bases da alfabetização. O programa volta-se à
formação de professores dessa etapa, com caráter preventivo, fundamenta-se em práticas que
contemplam o contato sistemático com diferentes portadores textuais, a mediação do professor
em situações de leitura compartilhada e a criação de contextos significativos para a
apropriação da língua escrita. Em articulação com essa perspectiva, o Pacto Nacional pela
Recomposição das Aprendizagens estabelece diretrizes para a retomada de conhecimentos não
consolidados, especialmente, em decorrência dos impactos sofridos pela interrupção das aulas
presenciais, mediante avaliação diagnóstica, planejamento intencional e intervençõespedagógicas dirigidas às necessidades específicas dos estudantes.
Com base no texto apresentado e nos conhecimentos sobre o Programa de Formação
Continuada Leitura e Escrita na Educação Infantil, (Pro-LEEI), assinale a alternativa que
descreva, corretamente, uma de suas características centrais.