Equipe Gabarite
EQUIPE
09/09/2026 • 04:02
Vamos falar um pouco sobre a história da educação para pessoas surdas, que é o tema central dessa questão. Pedro Ponce de León foi um dos primeiros a tentar desenvolver métodos pedagógicos para ensinar surdos, lá no século XVI. Ele não só utilizava a leitura labial como também buscava desenvolver a fala dos alunos, o que era inovador para a época. Depois dele, Juan Pablo Bonet sistematizou essas estratégias e publicou um manual que incluiu o uso do alfabeto manual, a leitura labial e técnicas para ensinar a fala.
Dessa forma, olhando para as alternativas, a letra a) menciona leitura labial e percepção auditiva, mas a percepção auditiva em surdos profundos não é o foco desse pioneirismo. A letra b) fala do desenvolvimento da leitura e escrita, que eram importantes, mas não era a ênfase principal dos primeiros métodos. Já a letra c) está correta porque menciona o alfabeto manual (que Bonet popularizou), a leitura labial e o ensino da fala, que de fato eram os métodos sistematizados por Bonet.
As letras d) e e) não refletem a importância do alfabeto manual como recurso principal nem a busca pelo desenvolvimento da fala. Portanto, a alternativa correta é a c).
Dessa forma, olhando para as alternativas, a letra a) menciona leitura labial e percepção auditiva, mas a percepção auditiva em surdos profundos não é o foco desse pioneirismo. A letra b) fala do desenvolvimento da leitura e escrita, que eram importantes, mas não era a ênfase principal dos primeiros métodos. Já a letra c) está correta porque menciona o alfabeto manual (que Bonet popularizou), a leitura labial e o ensino da fala, que de fato eram os métodos sistematizados por Bonet.
As letras d) e e) não refletem a importância do alfabeto manual como recurso principal nem a busca pelo desenvolvimento da fala. Portanto, a alternativa correta é a c).