Marcos de Castro
EQUIPE
21/09/2026 • 08:02
Vamos falar um pouco sobre os domínios do conhecimento humano, que é um conceito fundamental na elaboração de objetivos educacionais e treinamentos. Segundo Morrow et al. (2014), os objetivos que buscamos em programas de treinamento ou educação precisam ser mensuráveis para garantir que os resultados possam ser avaliados de forma objetiva. Esses objetivos mensuráveis são chamados de objetivos comportamentais.
Agora, quanto à classificação dos objetivos na área de desempenho humano, é importante lembrar que essa classificação geralmente se baseia em três grandes domínios do aprendizado: o domínio cognitivo, que envolve habilidades intelectuais como pensar, compreender e resolver problemas; o domínio afetivo, que está ligado às emoções, atitudes e valores; e o domínio psicomotor, relacionado às habilidades físicas e coordenação motora.
Analisando as alternativas, apenas a letra e) apresenta essa correta divisão dos domínios que são amplamente aceitos na área educacional e de desempenho humano. Por isso, a resposta correta é a alternativa e).
Agora, quanto à classificação dos objetivos na área de desempenho humano, é importante lembrar que essa classificação geralmente se baseia em três grandes domínios do aprendizado: o domínio cognitivo, que envolve habilidades intelectuais como pensar, compreender e resolver problemas; o domínio afetivo, que está ligado às emoções, atitudes e valores; e o domínio psicomotor, relacionado às habilidades físicas e coordenação motora.
Analisando as alternativas, apenas a letra e) apresenta essa correta divisão dos domínios que são amplamente aceitos na área educacional e de desempenho humano. Por isso, a resposta correta é a alternativa e).