“O planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da...

“O planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto escolar. A escola, os professores e os aluno...


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“O planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto escolar. A escola, os professores e os alunos são integrantes da dinâmica das relações sociais; tudo o que acontece no meio escolar está atravessado por influências econômicas, políticas e culturais que caracterizam a sociedade de classes.”
LIBÂNEO, J. C. Didática. 2ª ed. Porto Alegre: Cortez. 2013, p. 222
Analise as afirmativas a seguir relativas ao planejamento escolar.
I- Para que os planos sejam efetivamente instrumentos para a ação, devem ser como um guia de orientação e devem apresentar em ordem sequencial, objetividade, coerência e flexibilidade. II- O planejamento escolar é uma atividade que orienta a tomada de decisões da escola e dos professores em relação às situações docentes de ensino e aprendizagem, tendo em vista alcançar os melhores resultados possíveis. III- O plano de ensino e o plano de aula podem ser considerados o mesmo instrumento que compõe o plano da escola ou o planejamento escolar de uma unidade escolar.
Estão CORRETAS as afirmativas:
Analisando...
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  • Matheus Fernandes
    Matheus Fernandes EQUIPE
    04/10/2026 • 15:01
    O planejamento escolar é um tema central na didática, pois envolve a organização cuidadosa das atividades de ensino para garantir melhores resultados educacionais. É fundamental considerar que o planejamento deve ser funcional, ou seja, servir como um roteiro que orienta as ações do professor e da escola no dia a dia.

    Vamos analisar cada afirmativa: A primeira afirmativa fala que os planos devem ser guias com objetividade, coerência e flexibilidade, o que está correto, pois um bom planejamento deve permitir ajustes conforme a realidade da sala de aula.

    A segunda afirmativa destaca que o planejamento é uma atividade que orienta decisões para atingir melhores resultados em ensino e aprendizagem. Também está certa, pois o planejamento serve exatamente a essa finalidade de orientar práticas para eficácia educacional.

    Já a terceira afirmativa diz que plano de ensino e plano de aula são o mesmo instrumento. Isso não é correto, pois o plano de ensino tem um caráter mais amplo, abrangendo toda a disciplina ou matéria, enquanto o plano de aula é um instrumento detalhado para o planejamento de cada encontro de aula. Portanto, não podem ser considerados o mesmo instrumento.

    Diante disso, as afirmativas corretas são a I e a II, o que corresponde à alternativa a).
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