Camila Duarte
EQUIPE
04/10/2026 • 12:01
Vamos falar sobre metodologias ativas, que são um tema muito atual em educação. As metodologias ativas colocam o estudante no centro do processo de aprendizagem, dando a ele um papel protagonista. O aluno participa ativamente, criando, experimentando e refletindo, enquanto o professor atua como um orientador que ajuda a guiar esse processo. Isso está descrito corretamente na alternativa A.
Além disso, as metodologias ativas também se adaptam muito bem ao contexto digital e conectado, muitas vezes fazendo uso de modelos híbridos, onde há uma mistura de ensino presencial e online, possibilitando muitas combinações que potencializam a aprendizagem. A alternativa B reflete bem essa realidade.
A alternativa C afirma que a junção de metodologias ativas com modelos flexíveis e híbridos inviabiliza soluções atuais para os alunos, o que não procede. Pelo contrário, essa combinação é justamente uma das grandes forças das metodologias ativas hoje, pois flexibiliza o processo de ensino, ampliando as possibilidades de aprendizagem em diferentes contextos. Portanto, essa alternativa está incorreta, sendo a exceção pedida pela questão.
Por fim, a alternativa D compara as metodologias ativas a mosaicos dinâmicos que refletem as interações pessoais, sociais e culturais, o que condiz com a visão moderna das metodologias ativas, que valorizam diferentes trajetórias e formas de aprendizagem.
Com tudo isso, podemos concluir que a alternativa que apresenta a informação incorreta, ou seja, a exceção, é a letra C.
Além disso, as metodologias ativas também se adaptam muito bem ao contexto digital e conectado, muitas vezes fazendo uso de modelos híbridos, onde há uma mistura de ensino presencial e online, possibilitando muitas combinações que potencializam a aprendizagem. A alternativa B reflete bem essa realidade.
A alternativa C afirma que a junção de metodologias ativas com modelos flexíveis e híbridos inviabiliza soluções atuais para os alunos, o que não procede. Pelo contrário, essa combinação é justamente uma das grandes forças das metodologias ativas hoje, pois flexibiliza o processo de ensino, ampliando as possibilidades de aprendizagem em diferentes contextos. Portanto, essa alternativa está incorreta, sendo a exceção pedida pela questão.
Por fim, a alternativa D compara as metodologias ativas a mosaicos dinâmicos que refletem as interações pessoais, sociais e culturais, o que condiz com a visão moderna das metodologias ativas, que valorizam diferentes trajetórias e formas de aprendizagem.
Com tudo isso, podemos concluir que a alternativa que apresenta a informação incorreta, ou seja, a exceção, é a letra C.