A condução do processo de ensino requer uma compreensão clara e segura do pro...

A condução do processo de ensino requer uma compreensão clara e segura do processo de aprendizagem: em que consiste como as pessoas aprendem e quais as condições externas e internas que influenciam...


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A condução do processo de ensino requer uma compreensão clara e segura do processo de aprendizagem: em que consiste como as pessoas aprendem e quais as condições externas e internas que influenciam. Em sentido geral, qualquer atividade humana praticada no ambiente em que vivemos, pode levar a uma aprendizagem. Podemos distinguir, contudo, a aprendizagem casual da aprendizagem organizada. No que tange à aprendizagem organizada, na perspectiva de LIBÂNEO, J. C (2013) é INCORRETO afirmar:
Analisando...
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  • Ingrid Nunes
    Ingrid Nunes EQUIPE
    04/10/2026 • 12:01
    Vamos conversar um pouco sobre aprendizagem e ensino antes de responder a questão. Aprendizagem é o processo pelo qual adquirimos conhecimentos, habilidades e atitudes, podendo ocorrer de forma espontânea ou organizada. A aprendizagem casual acontece de modo informal, no dia a dia, sem planejamento específico. Já a aprendizagem organizada é aquela propositalmente estruturada, geralmente na escola, com objetivos definidos e métodos planejados para facilitar a aquisição do conhecimento.

    Agora, analisando as alternativas para identificar a afirmação incorreta segundo Libâneo, percebemos que a alternativa (c) descreve a aprendizagem como algo quase sempre espontâneo e natural, o que corresponde, na verdade, à aprendizagem casual, e não à organizada. As demais alternativas descrevem características corretas da aprendizagem organizada, como a finalidade específica, o papel do ensino e a importância de aprendizagens anteriores mesmo que casuais para o processo organizado.

    Portanto, a alternativa incorreta no contexto da aprendizagem organizada é a letra c.
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