A entrevista psicológica é um instrumento funda...

A entrevista psicológica é um instrumento fundamental do método clínico no qual seu principal objetivo é o da investigação (ISMAEL, 2010). Nesse contexto, assinale a a...

Q1142324 • Psicologia • Avaliação Psicológica • IBGP • Prefeitura de Itabira MG • Técnico Superior de Saúde • 2018

A entrevista psicológica é um instrumento fundamental do método clínico no qual seu principal objetivo é o da investigação (ISMAEL, 2010). Nesse contexto, assinale a alternativa INCORRETA:

a) No hospital a demanda para o atendimento ao paciente ocorre por busca ativa, pelo próprio paciente, pela família e pela equipe que o acompanha.
b) É importante verificar na entrevista inicial a importância e o significado da psicoterapia para o paciente em questão, além de estabelecer gradativamente o vínculo terapêutico.
c) A entrevista inicial não tem como objetivo o alívio da ansiedade.
d) O psicólogo deve ter atitude de interesse aberto, ou seja, estar totalmente disponível e agir de forma que promova a expressão espontânea do outro.

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Questões sobre Avaliação Psicológica

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Q1141523 • Psicologia • Avaliação Psicológica • IBGP • Prefeitura de Santa Luzia MG • Sem cargo • 2018
O psicólogo, servidor da prefeitura municipal de Santa Luzia, terá como algumas de suas atribuições: entrevistar, consultar ficha de atendimento, aplicar testes, elaborar psicodiagnóstico e outros métodos de verificação, para orientar-se no diagnóstico e tratamento psicológico de certos distúrbios emocionais e de personalidades. Na avaliação psicológica, entende-se que a primeira entrevista com o paciente é um dos momentos mais importantes do processo.
Sobre a primeira entrevista, é INCORRETO afirmar que:
- a) É chamada de anamnese.
- b) Deve possuir duas atitudes fundamentais por parte do entrevistador: o olhar e a escuta.
- c) Para Carl Rogers, a empatia, já presente na primeira entrevista, é fundamental para a construção da relação de ajuda que se estabelece na avaliação psicológica.
- d) Não é permitido o enlaçamento transferencial devido ao caráter objetivo e transitório da primeira entrevista.
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Q1141179 • Psicologia • Avaliação Psicológica • VUNESP • EsFCEx • Oficial • 2026
Com base nas discussões apresentadas por Friedman e Schustack (2004) acerca dos problemas e controvérsias envolvidos na avaliação da personalidade, assinale a alternativa que expressa corretamente uma posição sustentada na literatura científica sobre os limites e as possibilidades desse processo avaliativo.
- a) A validade dos instrumentos de avaliação da personalidade está associada à estabilidade temporal dos traços avaliados, sendo a consistência das respostas considerada um dos indicadores relevantes para a interpretação dos resultados obtidos.
- b) A capacidade preditiva dos instrumentos de avaliação da personalidade fundamenta-se na identificação de padrões comportamentais associados a traços psicológicos específicos, permitindo estimativas precisas acerca do desempenho dos indivíduos em diferentes contextos sociais.
- c) A aplicação de técnicas estatísticas e procedimentos padronizados contribui para aumentar a confiabilidade das conclusões derivadas da avaliação da personalidade, embora as interpretações dependam essencialmente das decisões do avaliador.
- d) A utilização de múltiplos métodos e fontes de informação tende a ampliar a robustez das inferências produzidas na avaliação da personalidade, sem afastar a possibilidade de que fatores situacionais e culturais influenciem a expressão dos comportamentos observados.
- e) A padronização dos instrumentos de avaliação da personalidade contribui para a redução da variabilidade nas respostas obtidas, promovendo a mensuração direta de características relativamente estáveis dos indivíduos, a despeito de diferenças contextuais que possam influenciar a manifestação dos comportamentos avaliados.
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Q1124519 • Psicologia • Avaliação Psicológica • COTEC • Prefeitura de São Francisco MG • Psicólogo TNS Políticas Sociais • 2026
Considerando as regras estruturais formais estabelecidas para a elaboração de documentos psicológicos escritos, analise as assertivas a seguir sobre a composição obrigatória do laudo psicológico e a relação proposta entre elas:
I- A estrutura do laudo é composta estritamente por cinco itens: identificação, descrição da demanda, análise, conclusão e referências.
PORQUE
II- O psicólogo tem a obrigação ética e legal de seguir a padronização oficial determinada pelo Conselho Federal de Psicologia para garantir a validade formal e técnica do documento em qualquer contexto
A respeito dessas assertivas, assinale a alternativa CORRETA.
- a) I e II são verdadeiras, e II é uma justificativa correta da I, pois o cumprimento estrito da estrutura formal é o que confere a validade técnica exigida pela resolução.
- b) I e II são verdadeiras, mas II não é uma justificativa correta da I, visto que a resolução do CFP serve apenas como recomendação opcional e sem caráter obrigatório para os profissionais.
- c) I e II são falsas, dado que os documentos decorrentes de uma avaliação psicológica pericial possuem formato livre, ficando a critério exclusivo de cada profissional definir a estrutura que melhor lhe convém.
- d) I é falsa, e II é verdadeira, pois a estrutura correta do laudo prevista pelas normativas atuais exclui a necessidade do item de referências e foca unicamente no histórico clínico.
- e) I é verdadeira e II é falsa, uma vez que a estrutura formal descrita diz respeito à composição de um parecer técnico, e não de um laudo pericial psicológico.
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Q1123486 • Psicologia • Avaliação Psicológica • UNICENTRO • UNICENTRO • Psicólogo • 2026
A Lei Federal nº 4.119, de 27 de agosto de 1962, que dispõe sobre a formação em psicologia e regulamenta a profissão no Brasil, define que a prática de diagnóstico psicológico, bem como a realização de um psicodiagnóstico, é atribuição privativa do profissional da psicologia (Brasil, 1962). Acerca do psicodiagnóstico, é INCORRETO afirmar que ele
- a) pode ser entendido como um processo com início, meio e fim, que utiliza entrevistas, técnicas e/ ou testes psicológicos para compreender as potencialidades e as dificuldades apresentadas pelo avaliando, tendo por base uma teoria psicológica e buscando, assim, coletar dados mais substanciais para a realização de um encaminhamento mais apropriado.
- b) é considerado um dos tipos de avaliação psicológica realizada com objetivos clínicos, portanto, não abrange todas as formas de avaliação psicológica.
- c) é um processo bipessoal (psicólogo – avaliando/grupo familiar), de duração limitada no tempo, com um número aproximadamente definido de encontros, que procura descrever e compreender as forças e as fraquezas do funcionamento psicológico de um indivíduo, tendo foco na existência ou não de uma psicopatologia.
- d) é um tipo de entrevista utilizada para investigar a história do examinando, ou seja, os aspectos de sua vida considerados relevantes para o entendimento da queixa. Assim, traz à consciência os fatos relacionados à queixa e à história do avaliando, pois um de seus principais objetivos é a busca de uma possível conexão entre os aspectos da vida do avaliando e o problema apresentado.
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Q1123485 • Psicologia • Avaliação Psicológica • UNICENTRO • UNICENTRO • Psicólogo • 2026
Sobre a entrevista clínica realizada com crianças em contexto de psicodiagnóstico:

I. Trata-se de entrevista lúdica diagnóstica que se configura como um procedimento técnico utilizado, a fim de conhecer e compreender a realidade da criança em processo de avaliação.

II. Refere-se à primeira etapa diagnóstica e deve ocorrer apenas em um encontro.

III. Potencializa a análise dos resultados de outras técnicas comumente empregadas durante o psicodiagnóstico com crianças, como a entrevista com pais ou responsáveis, a entrevista familiar e os testes projetivos e psicométricos, por exemplo.

IV. A entrevista lúdica diagnóstica pode orientar o profissional a realizar, de maneira mais eficaz, um rapport com cada paciente.

V. Não segue uma padronização rígida para todos os casos atendidos; mostra-se flexível, sem a existência de uma regra única para sua execução.

Analise as proposições acima e marque a alternativa CORRETA.
- a) Apenas as proposições I, III e IV estão corretas.
- b) Apenas a proposição V está incorreta.
- c) Apenas as proposições I, II, e V estão corretas.
- d) Apenas a proposição II está incorreta.
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Q1123481 • Psicologia • Avaliação Psicológica • UNICENTRO • UNICENTRO • Psicólogo • 2026
Conforme a Resolução CFP nº 09/2018, na realização da Avaliação Psicológica, psicólogas e psicólogos devem basear a escolha de procedimentos adequados às demandas e à finalidade da avaliação, utilizando, obrigatoriamente, métodos e/ou técnicas e/ou instrumentos psicológicos reconhecidos cientificamente para uso na prática profissional da psicologia, por meio de fontes fundamentais e fontes complementares de informação. Na Avaliação Psicológica, são consideradas fontes fundamentais de informação:

I. Testes psicológicos aprovados pelo CFP para uso profissional da psicologia e da(o) psicóloga(o).
II. Entrevistas psicológicas, anamnese.
III. Protocolos ou registros de observação de comportamentos obtidos individualmente ou por meio de processo grupal e/ou técnicas de grupo.
IV. Técnicas e instrumentos não psicológicos que possuam respaldo da literatura científica da área e que respeitem o Código de Ética e as garantias da legislação da profissão.
V. Documentos técnicos, tais como protocolos ou relatórios de equipes multiprofissionais.

Analise as proposições acima e marque a alternativa CORRETA.
- a) Apenas as proposições I e II estão corretas.
- b) Apenas as proposições I, II e III estão corretas.
- c) Apenas as proposições III, IV e V estão corretas.
- d) Todas as proposições estão corretas.
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Q1120915 • Psicologia • Avaliação Psicológica • Instituto UniFil • Prefeitura de Mandirituba PR • Psicólogo I • 2025
Na sociedade atual, observa-se um aumento significativo nos diagnósticos e no debate público acerca do Transtorno do Espectro Autista (TEA). Para os profissionais de psicologia, compreender os critérios diagnósticos e as manifestações desse transtorno é fundamental, não apenas para promover intervenções adequadas, mas também para contribuir com processos de inclusão e redução dos estigmas associados ao Transtorno. De acordo com os critérios estabelecidos no DSM-5 para o Transtorno do Espectro Autista (TEA), assinale a alternativa que apresenta corretamente um dos critérios diagnósticos utilizados para sua identificação.
- a) Padrões persistentes de comportamento antissocial e violação de regras sociais.
- b) Déficits persistentes na comunicação social e na interação social em múltiplos contextos, incluindo déficits na reciprocidade social, em comportamentos não verbais de comunicação usados para interação social e em habilidades para desenvolver, manter e compreender relacionamentos.
- c) Delírios e/ou alucinações proeminentes.
- d) Habilidades acadêmicas obrigatoriamente abaixo da média em áreas específicas, como leitura e matemática, com funcionamento intelectual preservado.
- e) Presença de convulsões e alterações motoras significativas desde a primeira infância.
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Q1114011 • Psicologia • Avaliação Psicológica • IV UFG • Prefeitura de Porangatu GO • Psicólogo da Saúde • 2026
A avaliação psicológica utiliza diferentes recursos metodológicos para a investigação de fenômenos psicológicos. As entrevistas psicológicas e as anamneses são classificadas, nas diretrizes que regulamentam a avaliação psicológica no Brasil, como
- a) fontes complementares de informação, consistindo em instrumentos e testes psicológicos padronizados e aprovados pelo SATEPSI.
- b) fontes fundamentais de informação reconhecidas cientificamente para uso na prática profissional da psicóloga e do psicólogo.
- c) procedimentos auxiliares de investigação, dependendo da validação de equipes multiprofissionais para adquirirem respaldo científico.
- d) instrumentos de uso restrito da prática clínica, voltados à investigação de fenômenos psicopatológicos em contextos hospitalares e de saúde mental.
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Q1112986 • Psicologia • Avaliação Psicológica • FEAS de Curitiba PR • Prefeitura de Curitiba PR • Psicologia • 2024
De acordo com a Resolução 31/2022 que que estabelece diretrizes para a realização de Avaliação Psicológica no exercício profissional da psicóloga e do psicólogo e regulamenta o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos:
- a) Entrevista psicológica é compreendida como fonte complementar de informação para realização da avaliação psicológica.
- b) Avaliação psicológica é um processo de investigação utilizado no âmbito individual, grupal ou institucional.
- c) Entrevistas psicológicas e anamneses e/ou testes psicológicos aprovados pelo Conselho Federal de Psicologia são fontes facultativas de informação para avaliação psicológica.
- d) Na ausência de condições de entrevista, é possível prescindir deste recurso pelo uso dos testes psicológicos.
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Q1112683 • Psicologia • Avaliação Psicológica • FEAS de Curitiba PR • Prefeitura de Curitiba PR • Psicologia em Saúde Mental • 2025
De acordo com o Conselho Federal de Psicologia, define-se a Avaliação Psicológica como um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, técnicas e instrumentos. Dentre a alternativas abaixo, é CORRETO afirmar que:
- a) O psicólogo deve basear sua decisão na administração de testes psicológicos favoráveis, segundo o Sistema de Aplicação de Testes Psicológicos (SATEPSI), como fonte fundamental no processo de avaliação psicológica, podendo também utilizar-se de instrumentos ainda não avaliados e não aprovados pelo SATEPSI apenas como fonte complementar de informação.
- b) Os instrumentos considerados não privativos do psicólogo são aqueles que não correspondem à definição de teste psicológico e, por isso não são fontes fundamentais de informação no processo de avaliação psicológica, mas podem ser utilizados pelo profissional como fonte complementar.
- c) A avaliação psicológica é um processo técnico e científico que se utiliza de fontes de informação fundamentais e complementares caracterizando-se como um processo de caráter decisivo e determinante sobre os fenômenos psicológicos, com a finalidade de diagnosticar e subsidiar os trabalhos nos diferentes campos de atuação do psicólogo – dentre eles, clínico, saúde, educação, entre outros.
- d) A avaliação psicológica é um processo amplo que envolve a integração de informações provenientes de diversas fontes, podendo se utilizar de técnicas e instrumentos não psicológicos que possuam respaldo científico e que respeitem o Código de Ética profissional, bem como protocolos ou relatórios de equipes multiprofissionais como fontes fundamentais.
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