As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar
Quilombola representam uma vitória dos movimentos sociais, pois
elas nasceram na base, a partir da luta da população negra, mais
especificamente do movimento quilombola.
“Educação Escolar Quilombola” – Ministério da Educação
Fonte site www.gov.br, atualizado em 28/12/2020.
Para a implementação dessas diretrizes, a coordenação
pedagógica de uma escola quilombola ou de uma escola que
atende estudantes oriundos de territórios quilombolas deve
planejar e articular ações educacionais específicas.
Considerando as diretrizes para esse contexto escolar, analise os
encaminhamentos da coordenação a seguir, assinalando cada
afirmativa como verdadeira (V) ou falsa (F).
( ) Planejar processos de formação continuada com os
professores,
promovendo a articulação entre os
conhecimentos científicos e os conhecimentos tradicionais
produzidos pelas comunidades quilombolas.
( ) Reorientar o currículo da escola, considerando os contextos
socioculturais, regionais e territoriais das comunidades
quilombolas, priorizando os conteúdos comuns a todas, de
modo a assegurar uma abordagem curricular uniforme.
( ) Articular a participação da comunidade quilombola na
construção e implementação do Projeto Político-Pedagógico,
acompanhando seu desenvolvimento de forma participativa.
As afirmativas são, respectivamente,