Considerando a concepção walloniana de desenvolvimento humano, assinale a alt...

Vamos conversar sobre a concepção de Henri Wallon, um psicólogo francês que trouxe uma visão bem integradora do desenvolvimento humano. Para ele, o desenvolvimento da pessoa não acontece em partes isoladas, mas na interação dinâmica entre afetividade, movimento (motor) e cognição (intelecto). Isso quer dizer que emoções, ações motoras e pensamentos estão sempre envolvidos e influenciam uns aos outros.

Uma ideia muito importante de Wallon é que a afetividade não desaparece ou perde sua função com o progresso do desenvolvimento intelectual. Muito pelo contrário, as emoções continuam desempenhando um papel fundamental nas relações da criança com o mundo. Além disso, ele destaca que as relações sociais são essenciais para a construção do sujeito, pois auxiliam na interação dos fatores biológicos e sociais durante o crescimento.

Ao analisar as alternativas, percebemos que a letra b afirma que o desenvolvimento intelectual se torna independente da afetividade e que a afetividade perde sua função após a linguagem estar consolidada. Isso é contrário à teoria de Wallon, que enfatiza a integração constante dessas dimensões.

Portanto, a alternativa incorreta segundo a concepção walloniana é a letra b.

Gabarito: b