Segundo o documento “Base Curricular Comum ...

Vamos falar primeiro sobre os paradigmas da educação na modernidade, que são diferentes formas de entender o papel da educação na sociedade e no indivíduo.

O paradigma do interesse valoriza os objetivos pessoais, focando no indivíduo como uma unidade à parte da sociedade. Isso significa que a pessoa é vista como independente e que a sociedade seria a soma desses indivíduos isolados.

Já o paradigma da obrigação está ligado a uma visão centralizadora, onde o respeito às regras e costumes é colocado acima da liberdade individual. Aqui, o foco é na disciplina e no cumprimento de deveres, com um olhar mais rígido e autoritário.

Por fim, o paradigma da solidariedade propõe a superação desse antagonismo entre o espaço social e o indivíduo, buscando uma sociedade mais justa e democrática. A ideia é integrar o indivíduo no coletivo, promovendo a cooperação e o interesse comum.

Na questão, a sequência correta de cima para baixo é: a definição que fala da superação do antagonismo (paradigma da solidariedade), depois a que fala do indivíduo isolado (paradigma do interesse), e por último a que indica o culto ao poder centralizador (paradigma da obrigação). Assim, a sequência é 3 – 1 – 2, que corresponde à alternativa b.

Gabarito: b