Acerca dos fundamentos e das tendências...

Vamos falar um pouco sobre a história do ensino de arte no Brasil, especialmente no começo do século XX. Durante esse período, o ensino de arte, e principalmente o desenho, tinha uma finalidade bem prática e utilitária. Isso significa que ele não era focado apenas na expressão artística ou no desenvolvimento criativo, mas sim em formar habilidades técnicas que pudessem ser aplicadas diretamente no trabalho e na indústria. Por exemplo, ensinava-se desenho para que os alunos pudessem criar projetos, plantas ou ilustrações técnicas que fossem úteis para profissões específicas. Esse aspecto utilitário do ensino de artes refletem as necessidades econômicas e sociais da época, que valorizavam o trabalho manual e técnico para o progresso do país. Portanto, a afirmativa de que o ensino de desenho nas primeiras décadas do século XX tinha essa orientação é correta.