Considerando a BNCC
de Matemática em todas as unidades
temáticas, a delimitação dos objetos de
conhecimento e das habilidades
considera que as noções matemáticas
são retomadas, ampliadas e
aprofundadas ano a ano. Assinale “V”,
se verdadeiras e “F“, se falsas as
afirmativas a seguir:
( ) A compreensão do papel que
determinada habilidade representa no
conjunto das aprendizagens demanda a
compreensão de como ela se conecta com
habilidades dos anos anteriores, o que leva
à identificação das aprendizagens já
consolidadas, e em que medida o trabalho
para o desenvolvimento da habilidade em
questão não serve de base para as
aprendizagens posteriores.
( ) A compreensão do papel que
determinada habilidade representa no
conjunto das aprendizagens demanda a
compreensão de como ela se conecta com
habilidades dos anos anteriores, o que leva
à identificação das aprendizagens já
consolidadas, e em que medida o trabalho
para o desenvolvimento da habilidade em
questão serve de base para as
aprendizagens posteriores.
( ) Nesse sentido, é fundamental
considerar, por exemplo, que a contagem
até 100, proposta no 1º ano, não deve ser
interpretada como restrição a ampliaçõespossíveis em cada escola e em cada turma.
Afinal, não se pode frear a curiosidade e o
entusiasmo pela aprendizagem, tão comum
nessa etapa da escolaridade, e muito
menos os conhecimentos prévios dos
alunos.
( ) Nesse sentido, é fundamental
considerar, por exemplo, que a contagem
até 100, proposta no 1º ano, deve ser
interpretada como restrição a ampliações
possíveis em cada escola e em cada turma.
Afinal, não se pode frear a curiosidade e o
entusiasmo pela aprendizagem, tão comum
nessa etapa da escolaridade, e muito
menos os conhecimentos prévios dos
alunos.
( ) A leitura dessas habilidades seja feita
de maneira fragmentada.
( ) A leitura dessas habilidades não seja
feita de maneira fragmentada.
A ordem correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo, é: