Equipe Gabarite
EQUIPE
22/10/2026 • 15:01
Vamos entender o que diz o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil sobre a rotina. A rotina é fundamental porque organiza o tempo durante o qual as atividades educativas acontecem. Isso está claramente expresso na afirmativa I, que fala da rotina como a estrutura que organiza o tempo didático, ou seja, o tempo de trabalho com as crianças. Portanto, a afirmativa I está correta.
A afirmativa II também está correta porque a rotina deve contemplar os cuidados (como alimentação e higiene), as brincadeiras e as situações de aprendizagens orientadas, o que garante uma formação ampla da criança, equilibrando cuidados e aprendizagens.
Já a afirmativa III apresenta um erro. O Referencial destaca que as estruturas didáticas não são facultativas; pelo contrário, elas são importantes para o planejamento do professor e devem estar vinculadas às intenções educativas do projeto.
Finalmente, a afirmativa IV está equivocada ao dizer que as modalidades de organização do tempo são observação, registro e avaliação. Na verdade, essas são estratégias usadas na avaliação e acompanhamento do desenvolvimento infantil, mas as modalidades de organização do tempo na rotina são outras, como momentos de brincadeira, alimentação, descanso, por exemplo.
Portanto, somente as afirmativas I e II estão corretas.
Gabarito: a) I e II apenas.
A afirmativa II também está correta porque a rotina deve contemplar os cuidados (como alimentação e higiene), as brincadeiras e as situações de aprendizagens orientadas, o que garante uma formação ampla da criança, equilibrando cuidados e aprendizagens.
Já a afirmativa III apresenta um erro. O Referencial destaca que as estruturas didáticas não são facultativas; pelo contrário, elas são importantes para o planejamento do professor e devem estar vinculadas às intenções educativas do projeto.
Finalmente, a afirmativa IV está equivocada ao dizer que as modalidades de organização do tempo são observação, registro e avaliação. Na verdade, essas são estratégias usadas na avaliação e acompanhamento do desenvolvimento infantil, mas as modalidades de organização do tempo na rotina são outras, como momentos de brincadeira, alimentação, descanso, por exemplo.
Portanto, somente as afirmativas I e II estão corretas.
Gabarito: a) I e II apenas.