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O ensino da Extensão Rural é tradicional nos cursos de Ciências Agrárias. Sua...

O ensino da Extensão Rural é tradicional nos cursos de Ciências Agrárias. Sua presença está relacionada à participação das instituições de ensino na implantação do serviço público de Extensão Rural...


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O ensino da Extensão Rural é tradicional nos cursos de Ciências Agrárias. Sua presença está relacionada à participação das instituições de ensino na implantação do serviço público de Extensão Rural desde a década de 1940. Mais recentemente, o Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras (FORPROEX, 2012) apresentou o seguinte conceito de Extensão Universitária:

“A Extensão Universitária, sob o princípio constitucional da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, é um processo interdisciplinar, educativo, cultural, científico e político que promove a interação transformadora entre Universidade e outros setores da sociedade.”

FORPROEX. Política Nacional de Extensão Universitária. Manaus: FORPROEX, 2012. Disponível em: https://proex.ufsc.br/files/2016/04/Pol%C3%ADtica-Nacional-de-Extens%C3%A3o-Universit%C3%A1ria-e-book.pdf.

Além desse conceito, as diretrizes da Extensão constituem os princípios fundamentais que definem, orientam e validam o que é, de fato, uma verdadeira ação extensionista no Brasil. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando cada diretriz da Extensão com seu objetivo.

(1) Interação Dialógica
(2) Interdisciplinaridade e Interprofissionalidade
(3) Indissociabilidade Ensino-Pesquisa-Extensão
(4) Impacto na Formação do Estudante
(5) Impacto e Transformação Social

( ) Garantir que as ações de extensão estejam articuladas ao ensino e à pesquisa.
( ) Gerar benefícios concretos e sustentáveis para a sociedade, visando ao desenvolvimento social, econômico, cultural e ambiental.
( ) Promover a troca de saberes entre a instituição e a sociedade, em um diálogo horizontal e colaborativo.
( ) Estimular a integração de diferentes áreas do conhecimento e práticas profissionais.
( ) Contribuir para a formação cidadã, crítica e profissional do corpo discente.

A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é
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  • Marcos de Castro
    Marcos de Castro EQUIPE
    08/11/2026 • 23:01
    Vamos conversar um pouco sobre a Extensão Universitária, que é uma parte fundamental para integrar a universidade à sociedade, promovendo tanto o ensino quanto a pesquisa e a transformação social. A questão traz cinco diretrizes da Extensão e pede para associar com seus objetivos específicos, que são essenciais para identificar a atuação e o impacto dessa prática.

    A primeira diretriz, Interação Dialógica, envolve a troca de saberes em um diálogo horizontal e colaborativo, ou seja, quando universidade e comunidade interagem de forma igualitária.

    A Interdisciplinaridade e Interprofissionalidade busca estimular a integração de diferentes áreas do conhecimento, juntando diversas disciplinas e práticas profissionais para um trabalho conjunto.

    Já a Indissociabilidade Ensino-Pesquisa-Extensão visa garantir que a Extensão esteja sempre articulada ao ensino e à pesquisa, assegurando essa relação inseparável.

    O Impacto na Formação do Estudante está ligado a contribuir para a formação crítica, cidadã e profissional dos alunos, mostrando o valor pedagógico da Extensão.

    Por fim, o Impacto e Transformação Social diz respeito a gerar benefícios concretos e sustentáveis para a sociedade em múltiplos aspectos, como o social, econômico, cultural e ambiental.

    Com isso, a associação correta entre as diretrizes (1) a (5) e os objetivos apresentados é:
    (3) Indissociabilidade Ensino-Pesquisa-Extensão - Garantir que as ações de extensão estejam articuladas ao ensino e à pesquisa.
    (5) Impacto e Transformação Social - Gerar benefícios concretos e sustentáveis para a sociedade.
    (1) Interação Dialógica - Promover a troca de saberes em diálogo horizontal e colaborativo.
    (2) Interdisciplinaridade e Interprofissionalidade - Estimular a integração de diferentes áreas do conhecimento.
    (4) Impacto na Formação do Estudante - Contribuir para a formação cidadã, crítica e profissional.

    Comparando essa sequência com as alternativas, temos 3 – 5 – 1 – 2 – 4, que corresponde à alternativa c).

    Portanto, o gabarito é a letra c.
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