Uma escola de Ensino Fundamental, ao elaborar sua
proposta pedagógica, decide organizar o currículo de
forma padronizada para todas as turmas, sem considerar
as particularidades regionais, culturais e sociais da
comunidade escolar em que está inserida, sob a
justificativa de que a padronização garantiria maior
'objetividade' na avaliação dos alunos.
I.Essa prática está em desacordo com os princípios das
Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica.
PORQUE
II.As Diretrizes reconhecem a base nacional comum
como eixo estruturante da organização curricular, de
modo que sua observância deve prevalecer sobre as
especificidades regionais e culturais sempre que houver
necessidade de assegurar maior uniformidade na
formação e na avaliação dos estudantes.
A respeito das asserções, assinale a alternativa correta.