Ao planejar sua pesquisa, um pesquisador inda...

Ao planejar sua pesquisa, um pesquisador indaga se a violência nas escolas de ensino médio interfere no processo de aprendizagem dos estudantes de uma dada região. E...


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Ao planejar sua pesquisa, um pesquisador indaga se a violência nas escolas de ensino médio interfere no processo de aprendizagem dos estudantes de uma dada região. Ele presume que a violência sofrida e praticada por jovens prejudica o seu desempenho escolar, na medida em que está relacionada à condição de vulnerabilidade social a que esses jovens estão expostos.


A problematização desenvolvida pelo pesquisador sobre o seu objeto de estudo expressa a relação entre

Analisando...
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  • Camila Duarte
    Camila Duarte EQUIPE
    08/11/2026 • 15:01
    Esse tipo de questão aparece bastante em concursos que tratam de metodologia científica. A questão apresenta um cenário em que o pesquisador tem uma dúvida (indaga se a violência afeta o aprendizado) e uma suposição inicial (presume que a violência prejudica o desempenho escolar). Essa primeira dúvida é a questão de pesquisa, ou seja, o problema que motiva o estudo.

    Logo após, o pesquisador formula uma hipótese, que é uma resposta provisória ou suposição fundamentada para a questão de pesquisa, um possível caminho para explicar o fenômeno observado. No caso, a hipótese dele é que a violência praticada e sofrida por jovens, ligada à vulnerabilidade social, prejudica mesmo o desempenho escolar.

    Por isso, a relação que o enunciado quer destacar é justamente entre questão e hipótese, onde a questão é o problema central e a hipótese é uma explicação provisória formulada a partir desse problema.

    Analisando as alternativas, a que melhor expressa essa relação é a letra c) questão e hipótese, pois as outras (teoria e prática, objetivo e meta, técnica e instrumento, método e metodologia) indicam conceitos diferentes que não se encaixam aqui.

    Portanto, o gabarito é a alternativa c.
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