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A função social da escola não se limita à transmissão de conteúdos, mas envol...

A função social da escola não se limita à transmissão de conteúdos, mas envolve dimensões políticas, culturais e sociais. Considerando os estudos de autores como Paulo Freire, Émile Durkheim e Derm...


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A função social da escola não se limita à transmissão de conteúdos, mas envolve dimensões políticas, culturais e sociais. Considerando os estudos de autores como Paulo Freire, Émile Durkheim e Dermeval Saviani, analise as afirmações abaixo:

I. A escola, ao promover o acesso ao conhecimento sistematizado, contribui para reduzir desigualdades sociais, pois democratiza saberes historicamente produzidos.
II. A função social da escola inclui a reprodução das normas e valores da sociedade, garantindo coesão social e continuidade cultural.
III. A escola deve atuar apenas como transmissora neutra de conteúdos, evitando qualquer reflexão crítica sobre a realidade social.
IV. A função social da escola envolve formar sujeitos capazes de compreender, questionar e transformar a sociedade em que vivem.

Assinale a alternativa correta:
Analisando...
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  • Equipe Gabarite
    Equipe Gabarite EQUIPE
    08/11/2026 • 08:01
    Nesta questão, o foco é a função social da escola, um tema bastante discutido em disciplinas como Sociologia da Educação e Filosofia da Educação. Paulo Freire, Émile Durkheim e Dermeval Saviani são autores fundamentais que nos ajudam a entender esse papel da escola para além da simples transmissão de conteúdos.

    Começando pela afirmativa I, ela é correta. A escola, ao democratizar o acesso ao conhecimento sistematizado, contribui para a redução das desigualdades sociais, porque possibilita a aprendizagem de saberes historicamente acumulados pela humanidade.

    A afirmativa II também está correta, pois Émile Durkheim e outros pensadores destacam o papel da escola na socialização, ou seja, na transmissão e reprodução das normas, valores e costumes que garantem a coesão social e a continuidade cultural da sociedade.

    Por outro lado, a afirmativa III está incorreta. Paulo Freire, em especial, critica a ideia da escola como mera transmissora neutra, defendendo que a educação deve ser crítica, reflexiva, promovendo a conscientização e transformação da realidade social — portanto, a escola não deve evitar a reflexão crítica.

    Já a afirmativa IV é correta, pois reforça essa visão crítica da educação, destacando a formação de sujeitos capazes de compreender, questionar e atuar no seu contexto social para transformá-lo.

    Portanto, as afirmativas corretas são I, II e IV.

    Gabarito: letra b.
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