A pandemia mostrou ao mundo a necessidade de
adequação de novas realidades, em diversos setores,
tais como a educação, inclusive a infantil. No entanto, o
ensino infantil é uma fase bem particular do
desenvolvimento humano, mas mesmo assim, o ensino
híbrido traz a possibilidade de compartilhamento de
conhecimento que podem surgir além do espaço da sala
de aula.
I.A utilização da tecnologia não deve limitar os
movimentos da criança, prendendo-a exclusivamente em
frente a uma tela de computador ou celular, sendo
necessário pensar num uso que amplie as possibilidades
do aluno e o conduza a novas descobertas.
II.Através da pandemia, foi possível perceber pelo
sucesso das aulas remotas que não será necessário
mais que exista o ambiente físico da escola e nem a
necessidade de convívio com outras crianças como era
propiciado pelo ambiente escolar, sendo assim, as
crianças deverão aprender, exclusivamente via aulas
remotas.
III.O ensino híbrido deve propor um aprendizado
personalizado, que leva em consideração as
necessidades de cada aluno, portanto devem ser
propostas atividades, no presencial e virtual que estejam
alinhadas à realidade dos alunos e que os ajude a
desenvolver novas habilidades.
Dessa forma, a respeito do ensino híbrido na educação
infantil, julgue os itens acima e marque a alternativa
CORRETA.