Ingrid Nunes
EQUIPE
23/10/2026 • 08:01
Essa questão envolve o tema da abordagem da diversidade e igualdade na Educação Infantil, um assunto muito importante e que tem sido amplamente discutido nas políticas públicas e diretrizes educacionais no Brasil.
Na Educação Infantil, é fundamental que as crianças sejam estimuladas a reconhecer e valorizar a diversidade cultural, étnica e racial desde cedo. Ou seja, evitar falar sobre essas diferenças não contribui para o combate ao preconceito, pelo contrário, pode reforçar estereótipos e a exclusão.
A ideia de que crianças pequenas não percebem as diferenças sociais é um equívoco, pois desde cedo elas são capazes de notar semelhanças e diferenças entre si e os outros, e é responsabilidade da escola promover um ambiente onde todas as identidades sejam respeitadas e valorizadas. Portanto, a neutralização do tema não é pedagógica nem adequada do ponto de vista da promoção da igualdade e da diversidade. A abordagem aberta, inclusiva e dialogada é o caminho correto.
Por isso, a assertiva está incorreta.
Gabarito: b) Errado
Na Educação Infantil, é fundamental que as crianças sejam estimuladas a reconhecer e valorizar a diversidade cultural, étnica e racial desde cedo. Ou seja, evitar falar sobre essas diferenças não contribui para o combate ao preconceito, pelo contrário, pode reforçar estereótipos e a exclusão.
A ideia de que crianças pequenas não percebem as diferenças sociais é um equívoco, pois desde cedo elas são capazes de notar semelhanças e diferenças entre si e os outros, e é responsabilidade da escola promover um ambiente onde todas as identidades sejam respeitadas e valorizadas. Portanto, a neutralização do tema não é pedagógica nem adequada do ponto de vista da promoção da igualdade e da diversidade. A abordagem aberta, inclusiva e dialogada é o caminho correto.
Por isso, a assertiva está incorreta.
Gabarito: b) Errado