Ingrid Nunes
EQUIPE
22/10/2026 • 16:01
Vamos conversar um pouquinho sobre a concepção histórico-cultural, uma teoria muito importante para entender como o desenvolvimento do estudante acontece em relações sociais e mediadas pelo ensino. Essa perspectiva é baseada, principalmente, no trabalho de Vigotski.
A afirmativa I está correta: a zona de desenvolvimento proximal (ZDP) é justamente essa diferença entre o que o estudante consegue fazer sozinho e o que ele consegue realizar com o apoio de alguém mais experiente, como professores ou colegas. É o espaço onde o ensino pode agir para promover o desenvolvimento.
A afirmativa II também está correta. A proposta do ensino, segundo essa teoria, é justamente atuar nessa zona porque é aí que o desenvolvimento pode ser antecipado e impulsionado, não ficando só no que o aluno já domina. Ou seja, o ensino ajuda o estudante a ir além do que ele faria sozinho.
Já a afirmativa III está errada. A abordagem histórico-cultural defende que o desenvolvimento das funções psicológicas ocorre de forma social e mediada, de fora para dentro, e não o contrário. Além disso, essa concepção sugere que o ensino não deve esperar a maturação espontânea, mas sim antecipar e promover o desenvolvimento, justamente ao trabalhar dentro da ZDP.
Portanto, estão corretas apenas as afirmativas I e II. O gabarito correto é a alternativa 'e'.
A afirmativa I está correta: a zona de desenvolvimento proximal (ZDP) é justamente essa diferença entre o que o estudante consegue fazer sozinho e o que ele consegue realizar com o apoio de alguém mais experiente, como professores ou colegas. É o espaço onde o ensino pode agir para promover o desenvolvimento.
A afirmativa II também está correta. A proposta do ensino, segundo essa teoria, é justamente atuar nessa zona porque é aí que o desenvolvimento pode ser antecipado e impulsionado, não ficando só no que o aluno já domina. Ou seja, o ensino ajuda o estudante a ir além do que ele faria sozinho.
Já a afirmativa III está errada. A abordagem histórico-cultural defende que o desenvolvimento das funções psicológicas ocorre de forma social e mediada, de fora para dentro, e não o contrário. Além disso, essa concepção sugere que o ensino não deve esperar a maturação espontânea, mas sim antecipar e promover o desenvolvimento, justamente ao trabalhar dentro da ZDP.
Portanto, estão corretas apenas as afirmativas I e II. O gabarito correto é a alternativa 'e'.