Duas propostas educacionais apresentam as seguintes características:

Essa questão aborda modelos educacionais voltados para a comunidade surda, um tema muito importante na área da educação inclusiva. O modelo I caracteriza-se pela classificação dos surdos segundo o grau de surdez, atribuindo uma função de reabilitação à educação e considerando a língua de sinais como algo prejudicial. Isso é típico do modelo clínico-terapêutico, que enxerga a surdez como uma deficiência a ser corrigida ou minimizada. Já o modelo II reconhece a surdez como uma questão cultural e linguística, valorizando experiências visuais, identidades múltiplas e a língua de sinais como uma legítima manifestação linguística-cultural. Esse é o modelo socio-antropológico-cultural, que entende os surdos não como deficientes, mas como membros de uma comunidade com uma língua e cultura próprias. Portanto, a proposta I corresponde ao modelo clínico-terapêutico e a proposta II ao modelo socio-antropológico-cultural. Assim, a alternativa correta é a letra e).