Uma escola recebe um estudante com deficiência que necessita de determinados ...

Uma escola recebe um estudante com deficiência que necessita de determinados apoios para participar das atividades cotidianas. Durante uma atividade recreativa, a equipe discute quais providências ...


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Uma escola recebe um estudante com deficiência que necessita de determinados apoios para participar das atividades cotidianas. Durante uma atividade recreativa, a equipe discute quais providências seriam compatíveis com uma perspectiva efetivamente inclusiva. Considere as afirmativas:
I. Adaptar a dinâmica para possibilitar a participação do estudante junto aos colegas.
II. Organizar atividade separada para o estudante, mesmo sendo possível realizar adaptações que permitam sua participação na atividade coletiva.
III. Orientar os demais alunos sobre cooperação e respeito às diferenças, evitando transformar o estudante em objeto de exposição.
IV. Considerar as necessidades individuais do estudante sem reduzir automaticamente as expectativas sobre sua capacidade de participação.
Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.
Analisando...
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