Na contemporaneidade as teorias da educação encontram várias versões, com as ...

Na contemporaneidade as teorias da educação encontram várias versões, com as mais variadas abordagens, indo das mais tradicionais às mais avançadas, conforme se situem em relação aos seus temas bás...


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Na contemporaneidade as teorias da educação encontram várias versões, com as mais variadas abordagens, indo das mais tradicionais às mais avançadas, conforme se situem em relação aos seus temas básicos. Entretanto, as mesmas apresentam algumas características em comum, sobre esse assunto, julgue os itens a seguir:
I.Os educadores são representantes legítimos dessa cultura e cabe-lhes ajudar os educandos a internalizarem valores universais, tais como racionalidade, autoconsciência, autonomia, liberdade, seja pela intervenção pedagógica direta, seja pelo esclarecimento de valores em âmbito pessoal.
II.Conhecimentos e modos de ação, deduzidos de uma cultura universal objetiva, precisam ser comunicados às novas gerações e recriados em função da continuidade dessa cultura.
III.Os seres humanos possuem uma natureza humana básica, postulando-se a partir daí direitos básicos universais.
Fonte: Camillo, Cíntia Moralles, Medeiros, Liziany Müller. Teorias da educação [recurso eletrônico]. Santa Maria, RS : UFSM, NTE, 2018.

É CORRETO o que se afirma em:
Analisando...
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  • Marcos de Castro
    Marcos de Castro EQUIPE
    24/10/2026 • 14:01
    Vamos começar pensando nas características comuns das teorias da educação na contemporaneidade. Em geral, essas teorias concordam que a educação envolve uma transmissão cultural importante, onde educadores ajudam os alunos a internalizar valores fundamentais. O item I fala exatamente disso, destacando valores universais como racionalidade, autonomia e liberdade, o que está correto.

    No item II, também está correto, pois a educação implica comunicar conhecimentos e modos de agir derivados de uma cultura que é vista como universal e objetiva, garantindo a continuidade dessa cultura. Isso está alinhado com as ideias clássicas da educação.

    Já o item III afirma que os seres humanos têm uma natureza humana básica, e disso decorrem direitos básicos universais. Isso faz parte de uma visão humanista muito presente nas teorias da educação, que postulam que há direitos universais decorrentes dessa natureza humana compartilhada. Portanto, o item III também está correto.

    Resumindo, todos os três itens refletem características das teorias da educação contemporâneas conforme o texto citado. Assim, a resposta correta é a alternativa que menciona os três itens como corretos, que é a letra d).
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