Equipe Gabarite
EQUIPE
24/10/2026 • 04:01
Esta questão aborda a avaliação do rendimento escolar conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), art. 24, inciso V. É importante entender os critérios que a LDB estabelece para a verificação do rendimento escolar.
Primeiro, a avaliação deve ser contínua e cumulativa, mas a lei não fala em prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos, e sim que deve considerar vários aspectos do aprendizado, não dando prioridade exclusiva a um tipo de avaliação ou resultado. Portanto, a primeira afirmação é falsa.
Segundo, a LDB prevê sim a possibilidade de aceleração de estudos para alunos com alto rendimento, permitindo que avancem mais rapidamente nos cursos.
Terceiro, também há previsão para avanço nos cursos e nas séries mediante a verificação do aprendizado, o que favorece a progressão do aluno conforme seu domínio do conteúdo.
Quarto, o aproveitamento de estudos concluídos com êxito é reconhecido, o que atende a equivalência e validação de estudos já realizados.
Por fim, os estudos de recuperação não são facultativos, mas obrigatórios, para dar suporte aos alunos com baixo rendimento, embora a forma de organização possa variar conforme o regimento da instituição. Portanto, a última afirmativa é falsa.
Assim, a sequência correta dos valores para as afirmativas é: F (falso), V (verdadeiro), V, V, F.
Gabarito: alternativa d) F-F-V-V-F.
Primeiro, a avaliação deve ser contínua e cumulativa, mas a lei não fala em prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos, e sim que deve considerar vários aspectos do aprendizado, não dando prioridade exclusiva a um tipo de avaliação ou resultado. Portanto, a primeira afirmação é falsa.
Segundo, a LDB prevê sim a possibilidade de aceleração de estudos para alunos com alto rendimento, permitindo que avancem mais rapidamente nos cursos.
Terceiro, também há previsão para avanço nos cursos e nas séries mediante a verificação do aprendizado, o que favorece a progressão do aluno conforme seu domínio do conteúdo.
Quarto, o aproveitamento de estudos concluídos com êxito é reconhecido, o que atende a equivalência e validação de estudos já realizados.
Por fim, os estudos de recuperação não são facultativos, mas obrigatórios, para dar suporte aos alunos com baixo rendimento, embora a forma de organização possa variar conforme o regimento da instituição. Portanto, a última afirmativa é falsa.
Assim, a sequência correta dos valores para as afirmativas é: F (falso), V (verdadeiro), V, V, F.
Gabarito: alternativa d) F-F-V-V-F.