Os transtornos funcionais específicos são disfunções neurológicas em determin...

Os transtornos funcionais específicos são disfunções neurológicas em determinada área cerebral, que comprometem a aquisição e o desenvolvimento das habilidades escolares. Entre eles, está a dislexi...


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Os transtornos funcionais específicos são disfunções neurológicas em determinada área cerebral, que comprometem a aquisição e o desenvolvimento das habilidades escolares. Entre eles, está a dislexia. Em relação a esse transtorno, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) É caracterizada por dificuldades na cognição, na regulação emocional ou no comportamento de um indivíduo que reflete uma disfunção nos processos psicológicos, biológicos ou de desenvolvimento subjacentes ao funcionamento mental.

( ) Pode se apresentar em crianças com estímulos socioculturais adequados e sem problemas de ordem sensorial ou emocional. Essas crianças possuem uma dificuldade acima do comum em aprender a ler.

( ) É caracterizada por dificuldade no reconhecimento preciso e/ou fluente da palavra, na habilidade de decodificação e em soletração.
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  • Equipe Gabarite
    Equipe Gabarite EQUIPE
    23/10/2026 • 14:01
    Vamos falar sobre a dislexia, que é um dos transtornos funcionais específicos ligados ao aprendizado, principalmente da leitura. A questão apresenta três afirmativas sobre a dislexia e pede para avaliarmos se elas são verdadeiras (C) ou falsas (E).

    A primeira afirmativa diz que a dislexia é caracterizada por dificuldades na cognição, regulação emocional ou comportamento, relacionadas a disfunção nos processos psicológicos e biológicos subjacentes ao funcionamento mental. Na verdade, essa descrição é mais geral e se encaixa em transtornos mentais ou emocionais, e não especificamente à dislexia, que é um transtorno específico da leitura. Logo, essa afirmativa é errada (E).

    A segunda afirmativa fala que a dislexia pode se apresentar em crianças com estímulos socioculturais adequados, sem problemas sensoriais ou emocionais, e que têm dificuldade acima do comum para aprender a ler. Isso está correto, pois a dislexia não é causada por falta de estímulos ou problemas sensoriais, mas por características neurológicas específicas. Então, essa é certa (C).

    A terceira afirmativa indica que a dislexia é caracterizada por dificuldade no reconhecimento preciso e fluente das palavras, na decodificação e na soletração. Essa é uma descrição precisa das dificuldades que crianças com dislexia enfrentam. Portanto, é certa (C).

    Assim, a sequência correta é E (primeira), C (segunda), C (terceira), correspondendo à alternativa d).
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