Marcos de Castro
EQUIPE
23/10/2026 • 18:01
Esta questão trata das relações entre aprendizagem e desenvolvimento conforme a Base Curricular Municipal de Concórdia, focando em como o processo educativo deve ser compreendido.
Primeiro, a afirmativa que diz que os estudos sobre o cérebro e os processos de aprendizagem ajudam a compreender as diversas formas dos estudantes aprenderem é correta, pois o campo da neurociência educacional mostra como cada pessoa tem uma forma única de absorver conhecimento.
A segunda afirmação, que defende que todos os estudantes aprendem da mesma maneira e que a padronização favorece, é falsa, porque a variedade de estilos e ritmos de aprendizagem exige práticas pedagógicas flexíveis.
A terceira afirmação, que a escola deve ir além da mera transmissão de conteúdo e fomentar a autonomia e mediar o aprendizado, está correta e é um princípio fundamental na educação contemporânea.
A quarta, sobre a aprendizagem ser mais significativa ao associar novos conhecimentos com experiências prévias, é verdadeira e baseia-se no construtivismo e na importância do contexto do aluno.
Por fim, a quinta afirmativa que desconsidera os fatores emocionais, atenção, motivação e interação social no aprendizado é incorreta, pois esses elementos são cruciais no processo de aprendizagem.
Assim, a sequência correta de verdadeiros (V) e falsos (F), de cima para baixo, é V, F, V, V, F, o que corresponde à alternativa b).
Primeiro, a afirmativa que diz que os estudos sobre o cérebro e os processos de aprendizagem ajudam a compreender as diversas formas dos estudantes aprenderem é correta, pois o campo da neurociência educacional mostra como cada pessoa tem uma forma única de absorver conhecimento.
A segunda afirmação, que defende que todos os estudantes aprendem da mesma maneira e que a padronização favorece, é falsa, porque a variedade de estilos e ritmos de aprendizagem exige práticas pedagógicas flexíveis.
A terceira afirmação, que a escola deve ir além da mera transmissão de conteúdo e fomentar a autonomia e mediar o aprendizado, está correta e é um princípio fundamental na educação contemporânea.
A quarta, sobre a aprendizagem ser mais significativa ao associar novos conhecimentos com experiências prévias, é verdadeira e baseia-se no construtivismo e na importância do contexto do aluno.
Por fim, a quinta afirmativa que desconsidera os fatores emocionais, atenção, motivação e interação social no aprendizado é incorreta, pois esses elementos são cruciais no processo de aprendizagem.
Assim, a sequência correta de verdadeiros (V) e falsos (F), de cima para baixo, é V, F, V, V, F, o que corresponde à alternativa b).