Leia o trecho a seguir:

Leia o trecho a seguir: Para se aprender uma língua é necessário um ambiente afetivo, sem ameaças para o aprendiz. Para tanto, ...


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Leia o trecho a seguir:

Para se aprender uma língua é necessário um ambiente afetivo, sem ameaças para o aprendiz. Para tanto, os alunos, inicialmente, estabelecem relações interpessoais em sua própria língua para evitar qualquer constrangimento. O objetivo é instaurar uma comunidade de aprendizagem, e como em uma seção de aconselhamento, o professor vai traduzindo as falas a partir do que os alunos dizem em sua língua. Em seguida os aprendizes repetem, e a conversa continua. Esse processo se estende e caso haja necessidade, o professor explica algumas regras ou itens lexicais específicos.

Fonte: GESSER, Audrei. Metodologia de ensino em Libras como L2. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2010.

O trecho citado diz respeito a qual método de ensino de línguas?

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  • Marcos de Castro
    Marcos de Castro EQUIPE
    04/11/2026 • 12:01
    Esta questão aborda um conceito muito importante no ensino de línguas: o ambiente afetivo e a interação como base para a aprendizagem. O texto destaca que é necessário um ambiente sem ameaças, onde os alunos possam se expressar inicialmente em sua língua nativa para estabelecer vínculos interpessoais, promovendo uma comunidade de aprendizagem. O professor atua como mediador, traduzindo e auxiliando na passagem para a segunda língua, sem pressa, e com explicações pontuais. Isso está alinhado com o que se chama de 'Método Comunitário de Aprendizagem de Línguas', que enfatiza a interação social, a construção conjunta do conhecimento e o suporte emocional para que o aluno se sinta seguro para aprender. Outros métodos como o Audiolingual focam na repetição e na estrutura sem tanto contexto afetivo; o Método Silencioso limita a fala inicial; o Método Direto prioriza a imersão total, e o Método Seriado não corresponde ao contexto apresentado. Portanto, a alternativa correta é a letra c: Método Comunitário de Aprendizagem de Línguas.
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