Camila Duarte
EQUIPE
24/10/2026 • 15:01
Vamos começar falando sobre a formação dos professores, que é um tema super importante para a melhoria da educação básica no Brasil. A Resolução nº 02/2019 trouxe as Diretrizes Curriculares Nacionais e a Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores (BNC-Formação), que buscam orientar de forma clara e integrada como deve ser essa formação, envolvendo aspectos como conhecimento, prática e engajamento.
Primeiro, a formação docente não pode ser vista de forma muito limitada ou apenas inicial, pois a atualização e o desenvolvimento contínuo são essenciais. Portanto, a alternativa a) que fala de uma visão micro e pontual está incorreta porque centraliza as ações só nas instituições formadoras, sem articular políticas mais amplas.
Sobre os eixos da formação, a resolução deixa claro que são três: conhecimento, prática e engajamento. Conhecimento se refere à necessidade do professor dominar os conteúdos e saber como ensiná-los; prática envolve planejar ações de ensino eficazes; e engajamento abrange o compromisso com o desenvolvimento profissional contínuo. Isso descarta as alternativas b) e c), que falam apenas em dois eixos e não contemplam completamente o conceito da resolução.
A alternativa d) está errada porque a resolução traz mudanças na organização e no tempo da formação inicial no país.
A alternativa e) é a que melhor expressa o conteúdo da Resolução nº 02/2019, mencionando os três eixos corretamente e descrevendo suas funções de maneira precisa.
Portanto, o gabarito correto é a alternativa e).
Primeiro, a formação docente não pode ser vista de forma muito limitada ou apenas inicial, pois a atualização e o desenvolvimento contínuo são essenciais. Portanto, a alternativa a) que fala de uma visão micro e pontual está incorreta porque centraliza as ações só nas instituições formadoras, sem articular políticas mais amplas.
Sobre os eixos da formação, a resolução deixa claro que são três: conhecimento, prática e engajamento. Conhecimento se refere à necessidade do professor dominar os conteúdos e saber como ensiná-los; prática envolve planejar ações de ensino eficazes; e engajamento abrange o compromisso com o desenvolvimento profissional contínuo. Isso descarta as alternativas b) e c), que falam apenas em dois eixos e não contemplam completamente o conceito da resolução.
A alternativa d) está errada porque a resolução traz mudanças na organização e no tempo da formação inicial no país.
A alternativa e) é a que melhor expressa o conteúdo da Resolução nº 02/2019, mencionando os três eixos corretamente e descrevendo suas funções de maneira precisa.
Portanto, o gabarito correto é a alternativa e).