No contexto das transformações do espaço urba...

No contexto das transformações do espaço urbano contemporâneo, um professor de Geografia do 9º ano propõe uma sequência didática sobre cidades inteligentes (smart ci...


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No contexto das transformações do espaço urbano contemporâneo, um professor de Geografia do 9º ano propõe uma sequência didática sobre cidades inteligentes (smart cities). Inicialmente, apresenta aos estudantes uma reportagem sobre o uso de sensores para monitoramento do trânsito e do consumo energético em grandes centros urbanos. Em seguida, orienta os alunos a compararem essas experiências com a realidade do município onde vivem, discutindo aspectos como acesso à tecnologia, desigualdades socioespaciais e participação cidadã.


Considerando os pressupostos da Geografia crítica e as competências da BNCC, assinale a alternativa que melhor expressa uma prática pedagógica adequada ao desenvolvimento desse tema:

Analisando...
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  • Ingrid Nunes
    Ingrid Nunes EQUIPE
    26/10/2026 • 08:01
    Essa questão traz um tema muito atual e relevante: as cidades inteligentes, ou smart cities. Esse conceito envolve o uso de tecnologias avançadas, como sensores e sistemas digitais, para melhorar a gestão urbana, especialmente em áreas como trânsito, energia e participação cidadã. O mais importante aqui é discutir o papel dessas tecnologias no contexto real dos estudantes, considerando as desigualdades sociais e o acesso diferenciado que diferentes grupos têm a esses recursos.

    A Geografia crítica, que a questão menciona, valoriza justamente essa reflexão sobre como espaço e sociedade se relacionam, não só aceitando modelos prontos e universais, mas questionando quem tem acesso, quem se beneficia e como a tecnologia pode tanto ajudar quanto excluir grupos sociais. A BNCC prevê que o ensino de Geografia deve desenvolver o pensamento crítico, o olhar para a diversidade regional e a relação entre tecnologias e sociedade.

    Assim, a prática pedagógica ideal seria aquela que leva os alunos a pensar criticamente sobre o uso das tecnologias, os impactos sociais e econômicos e as particularidades do lugar onde vivem, o que faz da alternativa C a melhor resposta. As outras opções pecam por serem muito mecânicas, universalistas ou técnicas demais, sem considerar o aspecto social e a relação com a realidade local dos estudantes.

    Gabarito: C
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