Em determinado Instituto Federal, a equipe pedagógica está trabalhando na ref...

Esta questão trata da concepção de Educação Profissional e Tecnológica estabelecida pela Lei nº 11.892/2008, que criou os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia. É importante lembrar que, segundo essa lei, a educação profissional não se resume a um ensino técnico isolado, voltado apenas para o mercado de trabalho imediato. Pelo contrário, ela busca articular a formação geral — que inclui conhecimentos, cultura e desenvolvimento de valores — com a formação técnica, promovendo uma educação integral e humanista para o desenvolvimento do indivíduo em todas as suas dimensões.

A separação rígida entre formação geral e técnica, como defendida pelos docentes na questão, não está alinhada com essa concepção, pois a lei prevê uma integração curricular que visa formar não apenas profissionais capacitados, mas também cidadãos críticos e conscientes. A formação técnica é importante, mas nunca deve se sobrepor à formação geral; esta última não é apenas um complemento, tampouco as disciplinas devem ficar estanques, pois a interdisciplinaridade e a integração do currículo são essenciais para garantir uma educação integral.

Portanto, a alternativa que está de acordo com essa concepção da Educação Profissional e Tecnológica, conforme a Lei nº 11.892/2008, é a letra C, que fala da articulação entre formação geral e técnica visando uma formação humana integral.