No contexto da educação digital, o ensino personalizado constitui uma das pos...

No contexto da educação digital, o ensino personalizado constitui uma das possibilidades ampliadas pelo uso das tecnologias educacionais. Entretanto, sua efetivação depende da articulação entre rec...


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No contexto da educação digital, o ensino personalizado constitui uma das possibilidades ampliadas pelo uso das tecnologias educacionais. Entretanto, sua efetivação depende da articulação entre recursos tecnológicos, planejamento pedagógico e mediação docente. Considerando as discussões apresentadas sobre personalização da aprendizagem, assinale a alternativa correta.
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  • Equipe Gabarite
    Equipe Gabarite EQUIPE
    25/10/2026 • 07:01
    Vamos falar um pouco sobre ensino personalizado, que é um tema muito atual dentro da educação digital. A ideia principal dessa abordagem é que o ensino se adapte às necessidades, ritmos e características de cada aluno, utilizando recursos tecnológicos para ajudar nesse processo.

    A alternativa 'a' sugere que o acompanhamento docente é apenas complementar e que os sistemas digitais conduzem o processo sozinhos. Porém, isso não é correto, pois a intervenção do professor continua fundamental para mediar e ajustar o ensino.

    Na opção 'b', diz que a personalização está principalmente na oferta de diferentes recursos multimídia, como vídeos e jogos, garantindo aprendizagens equivalentes para todos. Mas simplesmente diversificar formatos não assegura aprendizado personalizado ou equivalente, pois cada aluno tem suas próprias necessidades.

    A 'c' está alinhada com a concepção correta de ensino personalizado: as tecnologias permitem ajustar conteúdos e estratégias conforme os estudantes, favorecendo a atuação mais individualizada do professor e intervenções específicas.

    Finalmente, a 'd' fala que a personalização eliminaria a interação com professores e colegas, o que não é verdade, pois a interação social é parte importante no processo educativo, mesmo no ensino personalizado.

    Portanto, a alternativa correta é a 'c'.
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