Equipe Gabarite
EQUIPE
25/10/2026 • 04:01
Vamos entender um pouco sobre a teoria da privação cultural para analisar essa questão. A privação cultural é um conceito que surgiu no século 20, principalmente após a Segunda Guerra Mundial, e tenta explicar o fracasso escolar atribuindo-o às deficiências culturais, sociais e familiares dos estudantes, como a falta de estímulos e recursos adequados em casa, que prejudicariam o desenvolvimento da criança para o ambiente escolar.
No entanto, essa abordagem é bastante criticada porque é vista como reducionista. Isso significa que ela simplifica demais o problema, culpando apenas o estudante e seu meio familiar, sem considerar o contexto mais amplo das desigualdades sociais, econômicas e políticas que impactam a educação. Outras teorias, como as do funcionamento da escola, do sistema educacional e da exclusão social, complementam essa visão e são importantes para entender completamente o fracasso escolar.
Portanto, dizer que a abordagem da privação cultural pode ser considerada uma perspectiva reducionista é correto, pois ela não abarca a complexidade da questão e muitas vezes reforça estigmas sobre famílias e grupos sociais.
Com isso, o gabarito dessa questão é a letra a) Certo.
No entanto, essa abordagem é bastante criticada porque é vista como reducionista. Isso significa que ela simplifica demais o problema, culpando apenas o estudante e seu meio familiar, sem considerar o contexto mais amplo das desigualdades sociais, econômicas e políticas que impactam a educação. Outras teorias, como as do funcionamento da escola, do sistema educacional e da exclusão social, complementam essa visão e são importantes para entender completamente o fracasso escolar.
Portanto, dizer que a abordagem da privação cultural pode ser considerada uma perspectiva reducionista é correto, pois ela não abarca a complexidade da questão e muitas vezes reforça estigmas sobre famílias e grupos sociais.
Com isso, o gabarito dessa questão é a letra a) Certo.