O jogo ganhou espaço nas escolas e permitiu atividades lúdicas em sala de aul...

Vamos falar um pouco sobre as tendências em educação matemática, que são abordagens e práticas pedagógicas que buscam inovar o ensino e a aprendizagem da matemática. Uma dessas tendências é o uso de jogos e atividades lúdicas em sala de aula. O jogo no ensino da matemática é valorizado justamente por promover uma aprendizagem mais ativa, divertida e significativa. Ao contrário do que a questão sugere, jogos não são considerados apenas passatempo ou brincadeira, e sim uma estratégia pedagógica poderosa para estimular o raciocínio lógico, a resolução de problemas e o interesse dos alunos pela matéria. Portanto, a afirmativa que diz que jogos são usados apenas como passatempo ou brincadeira por impossibilidade de aplicá-los como estratégia de ensino está equivocada. O uso dos jogos em matemática é amplamente reconhecido como uma prática educativa eficaz, alinhada às tendências atuais de ensino.

Gabarito: Errado.